- 灵魂的存在本质试问科学是如何解释灵魂这种现象的,有没有合理的科学的解释,灵魂真的是一种非物质的无形态的结构层,它是否以无形的形态存在于人类复杂的脑神经元之间,暗暗之中起着推动脑神经系统的高度,复杂运行这样的作用呢2019-04-08
- 1.哲学的研究对象是（ ）.A.自然界和人类社会的一般规律B.各门科学的具体规律C.关于世界的最普遍的本质问题D.认识和实践的规律2.马克思主义哲学最主要最显著的特点是（ ）A.社会实践性B.世界的物质性C.世界的矛盾性D.世界的可知性3.马克思主义哲学研究的对象是（ ）.A.关于人类思维活动的一般规律B.关于自然界发展的一般规律C.关于人类社会发展的一般规律D.关于自然、社会和思维发展的一般规律4.唯物主义一元论同唯心主义一元论的根本分歧是关于（ ）A.世界是否有一个本原B.意识能动性的分歧 C.意识本2019-04-08
- 下列关于世界观的说法中，正确的有（ ）。 ①世界观是哲学，哲学就是世界观 ②世界观揭示了事物本质和最普遍的规律 ③世界观人人都有，但世界观有科学与非科学之分 ④世界观是人们对整个世界的总的看法和根本观点 A、①②③④ B、①③④ C、②③④ D、③④2019-04-08
- 我是陕西09年考生 今年语文117 英语95 理综171高三在一所还算凑活的高中的重点班 但是理科学着很吃力 不知道转文有什么利弊 复读文科怎么样2019-04-09
- 阅读下面的文字，完成16—19题。科学给人以知识，哲学给人以智慧。所谓哲学是“智慧”之学，即是问题之学：发现问题，提出问题，研究问题，解决问题。这是人的智慧最集中最主要的体现。苏格拉底之所以成为西方哲学智慧之星，并不是因为他创造了什么了不起的哲学体系或哲学理论，而是由于他开辟了哲学的新天地，开创了哲学以问题为中心的对话时代。从问题中引导人们去思考，启发人们开动脑筋、寻求答案；从问题中开发人的聪明才智，探索社会问题与人性的奥秘。故苏格拉底式问题的对话，一直为后人所传颂与赞赏。智慧首先表现为人的一种创新能力。2019-04-09
- 下列关于哲学的观点，正确的是（ ）①哲学是一门给人智慧、使人聪明的学问②哲学为人们提供科学的世界观和方法论③真正的哲学可以使人们睿智地看待生活④学好了哲学就能够正确对待名利、得失。A. ①③B. ①④C. ②③D. ②④2019-04-09
- 一位中科院院士提议应该把科学分为——自然科学、哲学社会科学和生命科学. 请问大家有多少人同意这个想法2019-04-09
- 动物出生率和死亡率的计算题,再补充一点，我是初中科学教师，我们教材上对这两个概念是这样说明的：出生率：某种生物平均每千个个体中的新个体数。（我的理解是在1000个个体中有几个新个体，所以是不是应该这样计算？200/(1000+200-100)=200/1100=18.18%）死亡率：某种生物平均每千个个体中的死亡个体数。（我的理解是原来有1000个个体，在这些个体中有几个死亡了，所以是不是应该这样计算？100/(1000+200)=100/1200=8.3%）指出我的理解哪里错了？呵呵2019-04-09
- 初中的英语重要还是科学重要我要上初中了,该报哪个补习班呢?科学是新课程包含理物、化学、生物、自然地理的.哪个比较难?2019-04-09
- 科学探究： 许多生物知识“知其所以然”后更易掌握．大家都知道种子萌发需要氧气，那么，种子萌发为什么需要氧气呢？某生物兴趣小组做了进一步探究，认为主要有两个原因，其中一个原因是种子需要利用氧气进行某项生理活动，他们用能否产生二氧化碳来判定该生理活动是否进行．探究这一原因的实验方案如下： 取甲、乙两个大小相同的广口瓶，分别装入等量且相同的小麦种子，加入适量的水，将甲瓶中的气体抽尽并密封，乙瓶不做任何处理，然后置于20℃-25℃的相同环境中2019-04-09
- 鲁东大学 地理科学系新生疑问我今天被地理科学系录取 想知道地理科学在大一都学哪些内容啊2019-04-09
- 科学方法对于生物学研究十分重要，下列生物学研究方法不正确的是（ ）A．用取样器取样法调查土壤中小动物丰富度时，可用记名计算法和目测估计法统计B．用标志重捕法调查老鼠的种群密度时，标志物不能影响其生存C．用样方法调查植物种群密度时，要在生长茂盛和稀疏的地方分别取样D．用血细胞计数板对酵母培养液中酵母菌数量进行抽样检测2019-04-09
- 六年级科学：微生物能吃东西吗?有一道题我不是很懂,请大家帮忙解释解释：微生物具有和生物的那些共同特征?谈及“能不能吃东西”时,我们老师说“不能”,一套试卷上说“能”.我都不知道该听那一边,请大家教教我.谢谢,谢谢.2019-04-09
- 世界万物、人类到底是怎么来的?这个问题是否仍然是世界之谜?假设人类是由猿进化来的,那么猿又是从何而来?假设世界是由科学推断为宇宙大爆炸来的.那么为什么会有这么多人鱼花鸟各类?假设是神创造了世人,那么神又从何而来?我想应该没人能够回答这样的问题.但是大家一起讨论讨论吧.2019-04-09
- 这是我突然间突发奇想,想出的科学问题：现在,有很多的人类,和人类的祖先——猴子.↓在进化过程中,中间过渡的那一部分到哪里去了?我爷爷说：“中间那些物种是应为不能适应自然环境,而被淘汰.”可,要是中间物种不能适应环境而被淘汰,那最初始的猴子为什么能适应呢?不是应该越进化越强吗?2019-04-09