- 三大改造的实质是： [ ] A、引导农民走社会主义道路 B、个体手工业相互合作 C、对民族资产阶级的剥削加以限制 D、变革生产关系（私有制转变为公有制）的社会主义革命2019-04-08
- 我国从1953年开始实行的三大改造的实质是指A. 引导农民走社会主义道路B. 个体手工业者互助合作C. 对民族资产阶级的剥削加以限制D. 变革生产关系的社会主义革命2019-04-08
- 从哲学上看运动和静止的关系是?A现象 本质.B 一般 个体.c绝对,相对.d抽象 具体2019-04-08
- 求一道选择题目答案,到底选A还是D2、从“逻辑在先”的角度讲,以下哪种说法是正确的?（ ）A.“父亲”和“儿子”只是对独立个体的不同称谓,彼此没有内在的逻辑关系；B.“儿子”是“父亲”生的,因此显然有“父亲”才有“儿子”；C.“父亲”比“儿子”出世时间更早,因此“父亲”是“儿子”的前提；D.“儿子”出生后,“父亲”才成为“父亲”,因此“儿子”是“父亲”的前提.2019-04-08
- 急求高中生物有关克隆、分子克隆、细胞克隆、个体水平克隆、克隆羊多利的习题,我就是很难找到所以才来求大家.不管难易,是题就行啦!v92霞,不过呢,好像有些跑题了,我先要试题,2019-04-08
- 果蝇个体小且繁殖快，是遗传学实验研究的重要生物之一，请利用所学知识回答问题： （1）果蝇在分类上属于昆虫，体表有，能防止体内水分的蒸发．（2）果蝇的发育过程与家蚕一样，需要经历不食不动的蛹期，属于发育．（3）果蝇体细胞中有4对染色体，其性别决定方式与人类相同，由X、Y染色体决定．请写出果蝇精子的染色体组成．（4）果蝇主要以腐烂的水果为食，枯草杆菌能使水果腐烂．两者在细胞结构上的主要区别是果蝇细胞有．（4）果蝇的长翅和残翅是一对相对性状．如图为果蝇杂交过程示意图，根据图中信息判断，隐性性状是；若用A、a表示2019-04-09
- 关于生命系统的结构层次，不正确的是（ ）A. 高等植物的结构层次中缺少系统层次B. 单细胞生物的一个细胞既是细胞层次又是个体层次C. 病毒属于生物，属于生命系统D. 复杂的多细胞动物的结构层次通常为：细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈2019-04-09
- 下列关于生命系统的叙述,错误的是A.生命系统的各个层次可以相互联系B.生物个体是最基本的生命系统C.病毒不是独立的生命体系D.皮肤属于器官层次2019-04-09
- 还是选择题,生物高手进一个成熟的大西瓜是A一个细胞 B一种组织 C一个器官 D植物个体答案是C,为什么不是植物个体,还是因为它只是果实,94器官了还有一题洗青菜时,冷水没有变成绿色;青菜煮沸后,水就变成了绿色.关键是煮沸后破坏了青菜的A细胞壁 B细胞膜 C细胞质 D细胞核答案是B,为什么不是C,还是说细胞膜坏了,细胞质流出来咯!2019-04-09
- 细菌就生物体的组成层次而言,属于细胞还是个体?2019-04-09
- 细菌的大小：（1）细菌是生物，个体十分微小．（2）用看不到单个的细菌，我们看到的是细菌大量繁殖后形成的，即．（3）一个菌落约有百万个细菌．2019-04-09
- 4、微生物是一类个体微小、结构简单、肉眼看不见的单细胞或多单细胞甚至无细胞结构生物的通称.这句话为什么错?2019-04-09
- 微生物个体体积直径一般不超过多少2019-04-09
- 图2分别为鱼、龟、鸡、猪等脊椎动物和人的胚胎发育的比较，它们的早期胚胎都有鳃裂和尾．（1）观察图1，你能得出哪些结论？（2）生物重演理论认为：生物个体的胚胎发育过程是其物种进化过程简单而快速的重演．据此你有怎样的猜想．2019-04-09
- 关于初中数学中的数据统计的概念谁能具体地说一下.或者形象地比喻一下.主要是讲明白什么 总量 样本 个体 样本的容量等等概念分别是什么即可.感激不尽.2019-04-13