- 一点初中生物基础问题我想问的是光合作用到底于植物本身有什么重大意义啊?我们知道,光合作用,是指的在光照的条件下,植物利用叶绿素捕获阳光,把二氧化碳和水合成为有机物。并释放氧气的过程。然后还有呼吸作用,是在氧的条件下,把有机物分解为水和二氧化碳。以供植物生长。那么光合作用又有什么特殊意义呢对植物本身?光合作用把有机物合成了又通过呼吸作用分解,不是多此一举吗?直接吸收二氧化碳和水不就可以了吗?为什么要合成?似乎还是没有我想要的答案呢。。我意思就是说既然植物已经有了二氧化碳和水,那么为什么还要把这些合成有机物储2019-03-30
- 我现在是高二下学期,地理快讲完了,我想买一本按题型分类的练习册,高考考的都有,就是专题训练的那种,(比如光照图专题、农业专题、工业专题)不要按教科书顺序排的,也不要综合的.有题就行,不需要讲解.不知道有没有这种练习册呢?2019-04-08
- 高中生物必修一有关知识点生长于较弱光照下的植物,当提高二氧化碳浓度时,光合速率并未随之加强是怎么回事?还有鲜重干重是怎么回事 讲清楚点2019-04-09
- 鼠妇是一种生活在墙角砖缝中或石头下的常见小动物,某班的生物课外研究性小组想探究鼠妇的分布是否受光照的影响.他们设计了具有明显区别的阴暗和明亮两种环境的实验装置,并通过实验将结果记录于下表: 时间实验环境 统计数据(鼠妇个数) 1分钟 2分钟 3分钟 4分钟 5分钟 阴暗环境中 10个 14个 17个 19个 20个 明亮环境中 10个 6个 3个 1个2019-04-09
- 图1是光合色素在滤纸下的分离结果,图2是某植物在不同光照条件下光合作用情况.请回答下列问题:(1)分离色素的试剂是;图1中主要吸收红光的色素是.(甲、乙、丙、丁)(2)图2中,在2000lx时,若突然中断光照,短时间内三碳化合物将(“变多”、“变少”或“不变”),此时叶肉细胞内能产生ATP的部位有.(3)在图的相关实验中,温度属于变量,通过影响来影响光合作用.(4)与测定光合作用速率相比,测定该植物呼吸速率时,需要在条件下进行.(5)用O2产生速率来表示光合作用强度,1000lx时,该植物的光合速率约为m2019-04-09
- 在线等经纬度点链接算面积问题已知的四个点,连接起来算成面积是多少,实在是不会了,顺便附公式,47度40分39.92秒 119度22分38.72秒47度40分11.25秒 119度23分09.70秒47度39分20.48秒 119度21分56.61秒47度39分58.10秒 119度21分25.00秒上面的点弄错了~是这四个~47°40′39.92〃 119°22′38.72〃47°39′48.68〃 119°23′20.13〃47°39′07.88〃 119°22′12.42〃47°39′58.10〃 12019-04-13
- 高中地理中提到的热量充足与光照充足的具体区别是什么?2019-04-19
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- 某同学在探究凸透镜成像规律时,先将平行光照在凸透镜上,在距凸透镜20cm的屏上得到一个最小的亮点,该同学用这个透镜测出了如下表所示的数据,请你填表并回答: 物距(cm) 物体所在范围 像距(cm) 像所在范围 像的倒正 像的大小 像的虚实 60 30 50 33.3 40 40 30 60 25 100 20 2019-06-24
- 高中生物植物生长素受离心力和光照共同作用的例题比如纸盒上有一小孔,仅纸盒转时,植物生长方向,一起转时,生长方向,及原因2019-06-24
- 高中生物:为什么延长短日照植物黄麻的光照时间可提高麻皮产量?谢谢各位好心人!2019-06-25
- 高二生物关于光照对叶绿素的影响我有两本参考书 一本说叶绿素的合成与受光照影响 一本说叶绿素见光分解 请问到底哪个对2019-06-25