- 小学语文课文《海鸥姑娘》里“你为什么不跟他们一起劳动呢”,这句话的意思.A:你应该和他们一起劳动.B:你不应该和它们一起劳动.C:你不跟它们在一起劳动是什么原因.2019-04-02
- 语文六年级排序( )这是一种既科学又美观的设计,充分体现了我国劳动各人民的聪明才智 .( )整座桥身没有一个桥墩,只有三个石拱洞.( )桥的两侧各有两块巨石矗立在河水之中.( )桥东的两块石头,是长方形的,叫“江水石”( )桥西的两块石头,是尖形的,以减少河水对桥身的冲击.( )这座桥长130米,宽18米,高10米,全部由花岗岩筑成.( )站在桥上朝下望去,川流不息的通惠河水从桥下缓缓流过.2019-04-02
- 第一单元语文试卷问题(两道)S版1.本单元为我们讲述了一个个美丽动人的民间传说和英雄传奇,这些故事反映了劳动人民的美好心灵和聪明才智.求读了这些故事后的感想2.求第三课《冬不拉》的好词佳句不要给我说“自己想”这三个字!2019-04-02
- 初二上册语文第7课课后第4题的第2小题怎么做 急课文第五段中,作者一再说自己"聪明过分 "太聪明,为什么这样说?你在自己长辈面前,也有这种自作聪明的情况吗?2019-04-02
- 语文滴题拉,也不是很难,①先将词语补充完整,再按要求写词语.舍( )逐( ) ( )独( )偶 ( )兵( )政(1)聪明的你一定已经发现补充词语的关系了,请你再完整的写出3个这样的词语.夸父与日逐走,入日;渴,欲得饮,饮于河,渭;河,渭不足,北饮大泽.未至,道渴而死.弃其杖,化为邓林.(注释就麻烦各位大哥自己查了)(1)夸父追着太阳跑,最后追上了太阳.(2)夸父把黄河、渭河的谁都喝光了,还没有喝够.(3)夸父死后将手杖变成桃林,是为子孙造福.打“√” “×”就OK了,按顺序打,要想大几率成为最佳答案,就2019-04-02
- 二元一次方程组 应用题1.某队有45人参加挖土和运土劳动,每人每天挖土4方或运土6方,应该怎样分配挖土和运土的人数,才能使每天挖出的土及时运走?2.王大伯承包了25亩的田地,今年春季改种茄子和西红柿两种大棚蔬菜,共用去44000元.种茄子每亩用了1700元,获得纯利2400元,种西红柿每亩用了1800元,获得纯利2600元.问王大伯一共获得纯利多少元?注意:用【二元一次方程组】解决2019-04-02
- 某校为片面追求升学率,将音乐、体育、美术、劳动等“副课”全变成了语文、数学等主课,还勒令成绩差的学生退学。这些做法A.是提高教育质量的有力措施B.符合国家的教育方针C.侵犯了适龄儿童、少年接受义务教育的权利D.履行了学校在义务教育中的义务2019-04-03
- 初二语文“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟.”这是大家熟知的古诗,也可以说是我国古代劳动人民关于读书与写作关系的经验之谈,类似的话还有很多,请你再写出两句2019-04-08
- 大自然的语言,说说加点词语表达上的特点.【急!杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插秧.”加点词传语、暗示、唱歌.2019-04-08
- 校园阅读理解答案问题1通过大家的努力和共同的劳动,得到的又岂止是一个美丽的校园?那他们还能得到什么问题2作者说这个校园是几百个中学生的珍宝.因为他们洒下了什么付出了什么收获了什么由此也抒发了怎样的情感问题3用自己的语言围绕我们的校园是几百个中学生的珍宝把内容写具体2019-04-10
- 一元一次方程应用题某校师生到甲和乙两个工厂参加劳动,如果从甲厂抽9人到乙厂,则两厂的人数相同;如果从乙场抽5人到甲厂,则甲厂的人数是乙场的2倍,到两个工厂的人数各是多少?2019-04-13
- 有一次上语文课,老师说:“同学们你们知道什么叫‘四体不勤,五谷不分’?”一位学生回答:“老师,我知道。就是不参加劳动,不分给他五谷。”全班同学听了哄堂大笑。你想想,这位同学错在哪里?2019-04-14
- 求一篇以“快乐”话题的作文.不用太好,小学五年级等级良的作文就可以了!学习是快乐的.劳动是快乐的,克服困难也是快乐的,帮助别人也是快乐地……请你以“快乐”为话题写一篇作文,题目自拟.急2019-04-14
- 勤劳、智慧的劳动人民在生产劳动中的伟大实践中,创造了各自不同的文化,为世界文明的发展,作出了不朽的贡献。认真思考后请回答:(1)古代世界历史上最早的“法治”代表,源自于哪个国家哪部法律文献?(2)古代阿拉伯社会的历史丰富多彩,请写出起源于该地区闻名世界的宗教和反映该社会历史的一部民间故事集?(3)古代印度诞生的什么宗教对中国人民的生产和生活影响最大?哪位统治者在位时,此宗教开始向外传播?(4)上古时期的亚非文明是在什么样的地理环境中发生和发展的? 2019-04-21
- 化学填空题我国劳动人民早在商代就会制造 , 就会冶炼钢铁;而历史上四大发明中与化学知识联系密切的两项是; 和 .2019-04-22