• （2007·湖北孝感）观察下列图片，回答问题。 （1）图一反映了甘地怎样的经济思想？如何评价这一经济思想？ （2）图二反映了哪一历史事件？结果怎样？ （3）甘地因何而去世？为什么全印度都为他哭泣？2019-03-29

• 思想解放推动人类历史的不断进步。阅读下列材料，回答问题材料一  (黄)宗羲以史学为根柢，故言之尤辩。其最有影响于近代思想者，则《明夷待访录》也。其言曰：“后之为君者，以天下之利尽归诸己，天下之害尽归诸人。”……此等论调，由今日观之，固甚普通甚肤浅，然在二百六七十年前，真极大胆之创论也，故顾炎武见之而叹，谓“三代之治可复”。尔后此梁启超谭嗣同辈倡民权共和之说，则将其书节抄，印数万本，秘密散布，于晚清思想之骤变，极有力焉。──梁启超《清代学术概论》材料二 法国启蒙运动代表人物及其思想主张 2019-03-29

• （28分）阅读材料 回答下列问题材料 有学者认为，与其他国家相比，中国最独特之处在于，我们是唯一保持了两千年中央集权制度的国家。中国历史上的众多制度创新，从本质上来说，都围绕着四大基本制度展开。这四个基础性制度，如四根“支柱”共同支撑起中央集权的“大厦”，历经上千年的打磨和探索，日渐趋于精致完善，在明清时期达到巅峰。图示如下： 中央集权与四大基本制度（1）根据材料并结合所学知识，简析图中每项制度是如何加强中央集权的。（12分）（2）结合所学知识，论述制度创新对王朝盛衰的影响。（16分）（要求：2019-03-29

• “家书乃历史的入口”，透过这些发黄发脆的纸片，今人可直跨时空界限，体昧当年那些普通人的心情。阅读材料，回答问题。 　　材料一　京都慌乱一事，皆因北京洋鬼子大闹，现有义和团民等在京剿灭洋鬼子，天主教民死者无数，焚烧洋楼、天主教房，亦无干代数。以及乡下天主教人，团民见者，立刻杀死，将房屋焚烧。 ——1900年6月30日韩荣章写给母亲的信 （1）“洋鬼子大闹”反映的是哪一历史事件？义和团运动的局限是什么？ 　　材料二　新斋夫君见字知悉：启此只因你与咱家所兑大洋五十元，家中只收了三十元，那二十元姐丈收了与2019-03-29

• 李世民说：“人用铜做镜子,可以正衣冠；用历史做镜子,可以知兴潜；用人做镜子,可以明得失.”回答李世民的话告诉我们要通过什么评价不断认识自己.a自我反省 b比较评价 c他人评价 d自我反思我和老师因为这个题吵了蛮久了.我坚持B,老师看答案坚持C,孰是孰非,2019-03-30

• 16到18世纪 英国的社会发展变化一道历史题。从文化。政治。经济。方面回答。2019-03-30

• 谈谈我心中的政治感想回答请务必原创!100字至200字就可以了!语言精炼 内容从青少年实际生活角度出发2019-03-30

• 一个人或许一辈子或许可以不从事政治工作.一个人不能永远没有政治头脑这句话是否合理?为什么?（400字回答）2019-03-30

• 高中政治哲学题中“从辩证唯物论的角度回答”和“从唯物辩证法的角度回答”分别需要写哪些要点才能不丢分拜托回答者能够分别写出要点,最好是高中的政治老师帮忙答一下2019-03-30

• 高一政治题,如何解决贫富差距越来越大,要用答题公式和书上的知识点列条回答,像①国家制定政策…… ②……2019-03-30

• 英国迅速成长为资本主义工业强国,有哪些因素(从政治、经济、文化方面回答)2019-03-30

• 高一政治…运用经济生活的有关知识回答：如何实现收入分配公平?2019-03-30

• （11分）君与民的关系问题曾在中外政治发展中被不断探索。阅读下列材料，回答问题。 材料一 唐太宗说：帝王所欲者放逸，百姓所不欲者劳弊。材料二 孟子认为君权的获得依赖于天命和民心两方面，董仲舒主张“天子受命于天，天下受命于天子”，黄宗羲则主张“天下为主，君为客”。材料三 洛克（1632-1704）认为，“人类天生都是自由、平等和独立的”，因此人们缔结契约，组建国家，将政治权力分为立法、行政和对外权。人民推选代表组成拥有最高权力的立法机关，并选定国家的形式；其他两种权力由君主掌握2019-03-30

• 思想政治教育的要素,基本范畴,基本原则,本质,分别是什么?需要很标准和工整的回答,2019-03-30

• 阅读材料，回答问题。北京大学发行杂志多种，专以提倡过激派伪说。平时教授学生亦本此旨。此次罢学风潮，近因虽由政治问题发生，而其远因，未始不由此种学说有以致之，……审察学生举动几类俄国过激派之所为。 ——北京政府教育部主事的条陈 （1）条陈中“此次罢学风潮”是指何运动？此事件是由“政治问题发生”又是指何事？ （2）“过激派伪说”指的是什么？ （3）条陈中所说的“远因”指的是什么？ 2019-03-30