• 某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后，对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关进行了探究，他们设计了如图所示的装置，将电路中的a，b两金属片分别插为甲、乙溶液中所示的位置进行探究： （1）根据图示过程请你写出他们探究的问题是：．（2）食盐水溶液的导电性能可以由来判断．2019-04-04

• 如图所示是温度自动报警器的原理图，它运用了许多物理知识．以下说法中不正确的是（　　） A．温度计中的水银是导体 B．温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的 C．报警器中的电磁铁运用了电流的热效应 D．电磁铁继电器是一种电路开关2019-04-04

• 如图所示，关于温度自动报警器运用了许多的物理知识，以下说法中正确的是（　　）A. 温度计中的水银是导体B. 温度计是根据液体热胀冷缩的性质工作的C. 自动报警器中的电磁铁运用了电磁感应现象D. 自动报警器的触点类似一种开关2019-04-04

• 谁能帮我解道物理题高中难度的如图所示,电源电压不变,R0的阻值为5欧,电压表的使用量程分别是0－0．6安和0－3伏,开关闭合,当滑动变阻器的阻值有1／4接入电路时滑动变阻器消耗的功率为P1,电压表示数为2．5伏； 当滑动变阻器到中点时,滑动片阻器消耗的功率为P2且P1：P2＝9：8 求：（1）电源电压 （2）电路完全工作时,定值电阻R0的功率在什么范围内变化图片怎么发呢？如果有会做得 联系我2019-04-04

• 一道有弹簧的高中物理题如图所示,两个质量均为m的物体A和B,用劲度系数为k的轻质弹簧相连后用外力F提在空中处于静止状态,此时B离地面的高度为h.放手后,A、B下落,若B与地面磁拉后不反弹,则在A的速度达到最大的过程中,A的重力势能的改变量为多大?补充 就是下球A在上面然后是弹簧 接着是B 球就是球A在上面然后是弹簧 接着是B 球 我想知道分析的全过程2019-04-04

• 高一物理弹簧类问题1．如图所示，小车上有一个定滑轮，跨过定滑轮的绳一端系一重球，另一端系在弹簧秤上，弹簧秤固定在小车上．当小车从静止开始向右做加速度增大的加速运动时，下述说法中正确的是 　A．弹簧秤读数变大，小车对地面压力变大 　B．弹簧秤读数变大，小车对地面压力变小 　C．弹簧秤读数变大，小车对地面的压力不变 　D．弹簧秤读数不变，小车对地面的压力变大 弹簧秤读数为什么不变笑，最先弹簧示数就是mg，然后向右加速，向左摆起，于是弹力拉力就可以分为竖直方向和水平方向，最先就是竖直方向，现在多了一个水平分力，2019-04-04

• 实验室中制取、洗气并收集气体的装置如图所示.仅用此该装置和表中提供的物质完成相关实验，最合理的选项是（　　） 选项 a中的液体 b中的固体 c中液体 A 浓盐酸 MnO2 饱和食盐水 B 浓氨水 生石灰 浓H2SO4 C 浓硫酸 Cu片 NaOH溶液 D 稀HNO3 Cu片 H2O A. AB. BC. CD. D2019-04-04

• 构建知识网络是学习化学的重要方法，A-H是初中化学常见的物质，其相互转化关系如图所示，其中A是人体胃液中帮助消化的物质，B常用于改良酸性土壤．试根据图示信息回答下列问题： （1）C的化学式为；D的化学式为．（2）A转化为E的化学方程式为．（3）B转化为H的化学方程式为．（4）写出物质F的一种用途．2019-04-04

• A-H六种物质均为初中化学中的常见物质，它们之间的转化关系如图所示．图中用不带箭头的实线或者虚线相连的两种物质之间能够发生，用带箭头的实线或者虚线相连的两种物质能够实现一种到另一种的转化．已知A是红色粉末，B、G是黑色粉末，F为空气主要成分之一，H是常见的溶剂．（1）写出下列物质的化学式：A，G（2）写出G→H可能的化学方程式CuO+H2加热..Cu+H2OCuO+H2加热..Cu+H2OB-F反应的现象为．2019-04-04

• 甲、乙、丙、丁均为初中化学常见物质,它们之间的部分转化关系如图所示,关于转化关系图,下列说法错误的是()。 A.如果丙是碳酸钠,乙是氢氧化钠,则甲是硝酸钾 B.若甲、乙、丁都是氧化物,则丙一定是碳酸钙 C.甲、乙、丙、丁之间的转化完全可以通过复分解反应实现 D.若甲、乙、丙、丁均含有同一种元素,且乙可用来灭火,则丙一定是单质碳2019-04-04

• A、B、C均为初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（反应条件，部分反应物和生成物已略去）．若A、B、C均为氧化物，除氧元素外另一种元素均不相同，且三种物质常温下状态均不同，其中C为液态．则B转化为C的化学方程式为：，B物质用途有，A转化为C的化学反应类型可能为．2019-04-04

• A-E为初中化学常见的物质，它们有如图所示的转化关系，图中“-”表示相连的物质间能相互发生反应，“→”表示物质间有相应的转化关系，其中A、B都是黑色固体，通常状况下，C是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，D溶于水会形成蓝色溶液，常用于配制一种具有杀菌作用的农药，请回答下列问题：（1）物质C的化学式是；（2）写出下列反应的化学方程式：①；②．2019-04-04

• A、B、C、D均为初中化学常见物质，且含有同一种元素，B为无色气体，它们之间的转化关系如图所示（部分物质和反应条件已略去）． （1）若A为黑色固体，则B的化学式为，D的一种用途是；（2）若A为无色气体，且实验室可用相同的装置制取和收集A和B．则实验室用该装置制取气体A的化学方程式是．2019-04-04

• A、B、C、D 为初中化学常见的四种物质，它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．若A、B、C、D含有一种相同的元素，常温下，A为无色液体，C 为黑色固体，则A为，B→C的化学方程式为，C与D反应的化学方程式为．2019-04-04

• A、B、C、D、E、F都是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（反应条件省略）．已知A、C、E、F是初中化学中常见的气体，B是最常见的氧化物，据图回答问题：（1）写出A、C的化学式：A；C；（2）写出①②的化学方程式：①CH4+2O2 点燃 . CO2+2H2OCH4+2O2 点燃 . CO2+2H2O；②2H2O 通电 . 2H2↑+O2↑2H2O 通电 . 2H2↑+O2↑2019-04-04