- 长春人教版七年级下册数学第一单元典型巧解题要典型的 巧解的 实际应用的 拓展的 大题 题多加分2019-04-02
- 假定名义利率为6%,通货膨胀率为3%,则实际利率为多少?如同样的题目的的解题思路:(1+r)=(1+b)(1+r').r=0.06,b=0.03,则根据简单的数学计算便可以知道r'=0.0291....。但是如果根据同题的解决方法,b*r'特别小时,则r=b+r'。则计算出r'=0.03。答案当中这两个都有,那究竟那个答案才是真正的正确答案,希望给个权威点的解释。可是在该题的答案中是应该选择那个呢?我看到有的资料上选的就是0.032019-04-02
- 用二元一次方程解题:甲乙两件服装成本共500元,商店老板为获取利润,决定将甲服装按50%的利润定价,乙服装按40%的利润定价,在实际出售时,应顾客要求,两件服装均按9折出售,这样商店共获利157元,求甲乙2服装成本.(写出具体步骤,运用2元一次方程)2019-04-02
- 求二元一次方程实际应用题与答案与实际生活密切相关的,最好有解题步骤.2019-04-02
- 七年级上册数学{用方程解决实际问题}2019-04-02
- 七年级上册人教版数学书实际问题与一元一次方程怎么解?一元一次方程给我算式我会解,但应用题搞得我头疼,上课听不懂.设,就算设出来了,也不会列方程,我想问下怎么设方程和列方程?包括追击问题,还有个话费问题,再弄个几例题演示下怎么做吧,好的话再加分吧.(不要抄了)2019-04-02
- 【初一数学题】二元一次方程题×1 【紧急】 我不是他舅或其他高智商人士进来现有1角硬币和5角硬币共14枚,共4元6角,若设1角硬币有x枚,5角硬币有y枚,则列方程组为答案不是{x+y=14 x+5y=46【不要求写过程,直接写出方程组即可!】2019-04-02
- 联系自己的实际情况说说数学有哪些用处?2019-04-03
- 学数学sin有什么实际用处2019-04-03
- 三阶行列式的实际应用请问三阶行列式有什么实际意义和数学意义?从哪种意义上使什么更简单?2019-04-03
- 关于高等数学函数定义中的一句话关于函数的定义域,对于有实际背景的函数,其定义域应根据实际背景中变量的实际意义确定.当中的“有实际背景的函数”什么意思?什么实际背景?2019-04-03
- 运用数学解决实际问题的例子2019-04-03
- 数学题---生活中的函数举出几个实际生活中有函数关系的实例.并指出其中常量与变量,自变量与函数..把问的回答出来就行了 举两个例子就可以了2019-04-03
- 生活中的数学应用(实际点)具体特点,2019-04-03
- 数学的向量在实际生活中有什么吗?2019-04-03