• 数学谜语：（打数学名词）.1.一元钱（ ）2.最高峰( )3.七天七夜（ ） 4.彼此盘问（ ）5.批评得当（ ）2019-03-29

• 数学故事——阿诺德智慧传说在德国的历史上曾发生过这么一件趣事.　　16世纪时,这个国家是由许多彼此独立的小国组成.其中有两个相邻的小国,原先睦邻友好,人民相互自由进出,连货币都可通用,并且价值相等.后来两国闹了矛盾,虽然人民还可以自由来往,但甲国的国王下令,乙国的钞票若拿到本国使用,100元只能作本国的90元.乙国得知这一消息后,也不示弱,迅即下了一道同样的命令,以牙还牙,即甲国的钞票若拿到本国使用,100元只作本国的90元!一个名叫阿诺德的人,得知这一消息,连忙劝说两国的国王,万万不可如此.否则有人悄悄2019-03-29

• 一部中华文明史，一定程度上就是一部中华各民族相互了解，彼此融入，共同进步的历史。阅读材料，回答问题。材料一《魏晋南北朝时期人口迁徙示意图》（1）仔细观察如图，分析这一时期人口迁徙的特点是什么？当时造成人口迁徙的原因是什么？这一时期的人口迁徙对我国古代民族关系的发展有何意义？材料二  江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（丰收），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。--《宋书》（2）材料二反映了什么时期的江南景象？这种状况对我国历史发展有何影响？（3）分析两则材料反映的现象，它们之间有何内在联系？2019-03-29

• 一个初二物理问题彼此直接接触的物体间一定有力的作用对不对呢?2019-03-30

• 著名学者黄仁宇先生在他的《中国大历史》一书中曾论述道：“和议中虽然宋辽彼此以兄弟之邦的地位同等对待，但宋朝从此被迫每年供给绢20万匹银10万两。”“从历史的后端看来，这1004年的协定有它的作用。……这种为和平付出之代价无疑比战费来得低廉。……可是这种看法必须全部放弃当事人的观感……他们无法承认这种妥协为事理之当然。中国历史之中，从无一个统一天下的大帝国卑躬屈节地向一个文化程度低的边区国家进贡。”请回答下列问题：（1）你知道文中的“和议”指的是什么？它是哪两个政权签订的？（3分）（2）黄仁宇先生对此和议有2019-03-30

• 人教版五年级下册第一单元习作在祖国的东西南北，有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系，交上朋友有多好！让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动。可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系？取得联系后，可以开展哪些活动来增进彼此的了解，可以为对方做些什么有益的事？然后以个人或小组的名义，给远方的小学生写信。在信里，可以先介绍自己的情况，再说说打算开展“手拉手”活动的想法，并提出可行的建议。信写完后读一读，改一改，最好能把信寄出去。2019-03-31

• 高中数学一道排列组合题12个人站成一排,选3个人举牌子,要求3个人彼此都不相邻.求一共有多少种选法?2019-04-02

• 在中国历史上，春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。这一时期出现了诸子百家彼此诘难，相互争鸣的盛况空前的学术局面，下列哪一项是百家争鸣局面出现的主要原因（　　）A. 私学的兴盛B. 诸侯国的兼并战争C. 社会大变革D. 士人的解放2019-04-08

• 国与国之间如同人与人之间的关系一样，不能彼此孤立，需要互相交往。让我们徜徉历史长河，探寻古代中国的外交足迹，汲取历史的真谛，启迪人生智慧。阅读下列材料，并根据所学知识回答问题：材料一   开放的唐朝--唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海，不远万里来到中国；唐帝国自身也以博大胸怀兼容并蓄外来文化的精华。全面开放与广泛交流使唐朝文明更加辉煌。（1）根据材料概括唐文明的特点。用具体事例说明这一特点。（至少两例）材料二  明初，由于明成祖朱棣实行对外开放政策，海上丝绸之路得以空前繁荣，其中最为壮观的，要数152019-04-08

• 国与国之间如同人与人之间的关系一样，不能彼此孤立，需要互相交往。让我们徜徉历史长河，探寻古代中国的外交足迹，汲取历史的真谛，启迪人生智慧。阅读下列材料，并根据所学知识回答问题。【盛大的明朝】  明初，对外交往活跃，中华民族完成了人类航海史上前所未有的伟大壮举。图为《郑和下西洋线路图》请回答：（1）根据《郑和下西洋线路图》，你对郑和下西洋会有哪些方面的了解？（2）因此你对郑和下西洋有何认识？【封闭的清朝】  乾隆皇帝曾经说过，“天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以2019-04-08

• 呵呵，求解释！两个人以前是恋人，现在分手了。彼此也有着自己的感情。但是两个人见了面感觉还是很亲切，能够拥抱，聊天，说心里话。但是不能走到一起。看似恋人，却不是恋人。是朋友却不是朋友。互相担心对方。却不能真正接受对方的爱。请问这正常吗？给一个定义，这叫做什么？（曾经深深地爱过）2019-04-08

• 在生态系统中，非生物的物质和能量、生产者、消费者以及分解者紧密联系，彼此作用，构成一个整体.人类是生态系统中的成员，那么人类在生态系统中扮演的角色是（　　）A. 分解者B. 生产者C. 消费者D. 生产者和消费者2019-04-09

• 英语翻译彼此但见微有动气处,即须提起致良知话头,互相规切.凡人言语正到快意时便截然能忍默得,意气正到发扬时便翕然收敛得,愤怒嗜欲正沸腾时便廓然能消化得,此非天下之大勇者不能也.然见得良知亲切时,其工夫自不难.缘此数病良知之所本无,只因良知昏昧蔽塞而后有,若良知一提醒时,即如白日一出而魍魉自消矣.《与黄宗贤》《全书》六,第119页.人生动多牵滞,反不若他流外道之脱然也.《与黄宗贤》《全书》四,第96页.方今山林枯槁之士亦未可多得,去之奔走声利之场者则远矣.《寄希渊》《全书》四,第97页.用兵何术,但学文纯笃2019-04-10

• 晚会上有5个不同唱歌节目和3个不同舞蹈节目,按以下要求可排出几种不同的节目单?1）3个舞蹈排一起2）3个舞蹈彼此隔开3）3个舞蹈先后顺序一定求正确答案和解题方法这是一道GMAT数学,需要用排列组合计算出数字.2019-04-13

• 情同两手一起开心一起悲伤 彼此分担总不分我或你,刻在军牌上用,别在线翻译那种.2019-04-13