• 各位成功的语文课代表进来下呜呜,我今年刚上初一就被班主任选为语文课代了.我性格比较迷糊.刚开始经常出错误,老师跟同学都对我很有意见.因为老师要求快,而我们班的人都很慢,于是我就没有等人,跟同学关系很差!前段时间还好一点点,可今天我跟副课代（他什么也不干,错了事情就怪我一个人,老师也不管!）检查小测本改错,他把一个改了的人记了没改,那个人就开始怪我,而他呢?悠然自得地坐在位置上.中午他把全部作业交给我派,我到中午还不完,我就叫他们自己拿（预习本放在小测本下面,他们没看见）同学都去找老师,我还被老师骂了一顿.2019-03-31

• 通过一件事写出一个人性格的一篇800字初二语文作文2019-03-31

• 求一道语文古文题在《三顾茅庐》中,诸葛亮睡醒后口吟一诗,并问童子“有俗客来否”,这些细节表现了诸葛亮的什么性格?2019-03-31

• 常用形容人性格的英语单词2019-03-31

• “读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。”培根的这句话告诉我们（　　）①每门学科都对我们有意义     ②系统的学习可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础，我们应该全面的学习和掌握      ③任何一门学科都很重要，我们不应该偏废④每门学科都很重要，我们学好其中的几门就不错了。A. ①②④B. ③④C. ①②③④D.2019-04-03

• 心理测试结果分析这是我做的一个 mbti职业性格测试 那个量表是啥意思啊 所得值按顺序排列您的个性为：I S T J E—I量表：( 分值 )你的得分为14分 S—N量表：( 分值 ) 你的得分为18分T—F量表：( 分值 ) 你的得分为8分 J—P量表：( 分值 ) 你的得分为18分2019-04-03

• MBTI职业性格测试测试结果：你是一个INTJ[E:4,I:6,S:7,N:13,T:11,F:9,J:12,P:8]类型的人是什么意思2019-04-03

• 将 扁鹊见蔡桓公 改写成一段历史剧一个是身怀绝技的医生,一个是愚蠢透顶的君王,扁鹊与蔡桓公的性格冲撞,引起韩非子笔下一段精彩的故事.请将课文内容加以想象和扩充,改变成一出小小的历史剧.2019-04-08

• 细节决定成败,性格决定命运.历史上一个人物为例子说明要求有实例,逐条分析,条数打分）2019-04-08

• “在荷马的作品里，每一个英雄都是许多性格特征充满生气的总和，荷马借不同的情景，把这种多方面的性格都揭示出来了。”荷马的作品再现了（　　）A. 早期希腊社会历史B. 古巴比伦历史C. 罗马帝国历史D. 亚历山大帝国历史2019-04-08

•  (2013·三明模拟)理学强调通过道德自觉达到理想人格的建树 强化了中华民族注重气节和德操、注重社会责任和历史使命的文化性格。下列选项中 不能体现这一点的是(　　) A.“为天地立心 为生民立命 为往圣继绝学 为万世开太平” B.“人生自古谁无死 留取丹心照汗青” C.“君为臣纲 父为子纲 夫为妻纲” D.“天下兴亡 匹夫有责”2019-04-08

• 用英语回答：一个人的外表重不重要?让课上回答,一个人的外表重不重要,我的答案是否,请问拿英语应该怎么说,侧重于描述一个人的心灵美,性格方面的,不用太长,1分钟不到的长度就行,要点明要点,精辟的,最好带上中文的翻译,2019-04-09

• 阅读下列文字，回答文后问题。 坐在最后一排   　　上小学时，我一直是个非常自卑的女孩子。因为丑，因为笨，因为脾气倔强性格孤僻，每次调座位，老师都把我安排到最后两排。　　坐在最后一排的几乎都是调皮的男同学，我和他们无话可说。想要听课却又看不清讲台上的板书。所以每次上课，只是用眼睛呆滞地盯着黑板，做一些毫无意义的遐想——我从小就是个脑袋里充满怪念头的人。比如说：梅花为什么叫梅花？梅花为什么开在冬天？我能不能变成一朵梅花？我若是梅花，会是白梅还是红梅？　　这样滥竽充数地混了半个2019-04-10

• 谁帮帮我编一个顺口溜前面的有了后面帮我想想数学怎么说 英语不及格,因为我爱国,语文不及格那是我性格.不允许是数学不及格,不是我性格.2019-04-11

• 红楼梦第四十回中对林黛玉住处内外环境的描写中,最能体现他性格的景物和陈设有哪些?九年级上册语文作业本2019-04-11