• 阅读回答（语文）妙语结深情“李白乘舟将欲行．忽闻岸上踏歌声.( ),( )”这首诗是诗人李白赠朋友汪伦的,抒发了他与江伦结下的深情厚谊.传说一年春天,李白漫游到安徽泾县,离汪伦家乡很近.一直敬仰李白的汪伦知道这个消息,喜出望外,决心把李白请到家里住上几天,以便向李白求救.可是,要想让名扬天下的李白到自己家去谈何容易.汪伦毕竟是有心人,知道李白喜爱四处奔走,游览太好风光,喜欢饮酒吟涛,平易近人.于是,他想出了“妙语请友”的好主意,经人引见,他见到了李白,( )地对李白说：“先生好游,敝处有十里桃花；先生喜欢2019-03-29

• 五年级语文写一个雪景的片段,用上比喻、拟人、想象、夸张手法.抒发喜爱之情怎么2019-03-30

• 六年级语文下册口语交际楚严和周洲是好朋友,小学毕业后他们要上不同的学校,在最后一次班会上,他们会如何抒发离别之情呢？请你帮他们设计对话，每段话要包含一句你学过的古诗2019-04-02

• 新闻点评就是用简明的文字对新闻事件进行评论，实际上就是对事件本身抒发自己的感想（议论）．请点评下面这则新闻，要求观点明确，是非分明，不超过30字。    据《江淮晨报》报道，10月23日重阳节，合肥市老年公寓前后有4拔爱心人士来给老人们献爱心，有位老人甚至一天被志愿者洗了七次脚。而另一家老年公寓的一位老奶奶被梳了两次头，被剪了两次指甲……这样的井喷式献爱心，不少老人都说受不了。2019-04-08

• 在操场上,再现老师形象的细节描写有哪些?这些细节描写有什么作用?本文怎样抒发作者对老师的感激之情?饮过许多天风海涛之后,多么想念故乡那飘散着花香与曹乡的草场啊,那一个留着你的足迹也留着我的足迹的操场.你还在那个操场上默想与散步吗?亲爱的老师.你的歌声和你的故事,就在这个操场上流进我的心灵.很久以后才知道,第一个在我生命世界里构筑另一个世界的,就是你.你铺下第一块砖石的世界,如今变得这样广阔,如蓝天,如蓝海,与遥远的星空和遥远的历史相接.就在这个操场上,你在我胸前点起一团火焰.你说,这团火焰是太阳的一角,但2019-04-09

• 感慨人生短暂的诗句速求,抒发人生短暂的古文!最少十个,一定是感慨人生短暂的啊!2019-04-10

• 名篇名句默写，补写出下列句子中的空缺部分。（1）晏殊的《浣溪沙˙一曲新词酒一杯》中，着重写今日的感伤，抒发了对青春易逝的感慨，蕴含着生活哲理，被誉为“千古奇偶”的诗句是“，。”（2）《赤壁赋》用“，”两句写出曹操志得意满，在船头饮酒吟诗的情景。（3）在《永遇乐˙京口北固亭怀古》中，辛弃疾提到刘裕的儿子刘义隆轻率地举兵北伐，妄想追求汉代大将霍去病追击匈奴在狼居胥山筑坛祭天那样的功业，结果吃了败仗，“”。2019-04-10

• 补写出下列句子中的空缺部分。（1）晏殊的《浣溪沙˙一曲新词酒一杯》中，着重写今日的感伤，抒发了对青春易逝的感慨，蕴含着生活哲理，被誉为“千古奇偶”的诗句是“，。”（2）白居易在《琵琶行》中认为浔阳并非绝对没有音乐，只是声音单调繁杂，难以入耳，因此“，”，表达出听到琵琶曲的喜悦心情。（3）人们常说，活到老，学到老。荀子《劝学》篇中的“”印证了这一观点。2019-04-10

• 读我的中国梦有感400字结合阅读感悟描绘自己的梦想,抒发自己报效祖国的爱国情感写一篇作文2019-04-10

• 宿舍文化征文主题：反映宿舍文化,抒发宿舍情怀反映舍员之间团结友爱的亲情,友情,身边的乐事趣闻希望大家给我提供几个有创意的题目和写作思路,好的话我还追加分哦2019-04-10

• 小学三年级语文下册课文《长城和运河》抒发了作者怎样的感情2019-04-10

• 杜甫《春望》的阅读理解题：　　2．请展开想像,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义.(2分)　　3．这首诗抒发了诗人的思想感情.　　4．“感时花溅泪,恨别鸟惊心”历来为人们所称道,请你说说了在哪里?　　5．对该诗赏析有误的一项是（ ）　　A．这是一首五言律诗,含蓄蕴藉,耐人寻味.　　B．这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象,实际深藏诗人的无限感慨.　　C．这首诗的颔联借对花鸟的感觉,将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致.　　D．这首诗的颈联、尾联极力渲染2019-04-11

• 急,有关姜夔的《扬州慢》的语文题1.这首词的词眼是哪个字?词中的哪些句子和词眼相照应?词人通过这个词眼和这些句子抒发了什么样的思想感情?2.这首词在写作上运用了多种艺术技巧,请就其中的一种适当展开分析.2019-04-11

• 陌上桑 中"倭"的读音语文版上的注音是三声，但《古汉语常用字字典》里面都没三声，也没有相关通假字，而字典上有 和，意思是“形容发髻美好”，老师说可能是通这个，到底相信那个好？2019-04-11

• 小学生手抄报（以书为友,快乐成长的手抄报,介绍读书格言,摘抄名篇名段,抒发读书感受）小学生二年级2019-04-21