- 已知下列转化关系中的所有物质都是我们初中化学教材中学习过的常见物质，其中A、C、K三种物质的粉末都呈黑色，E、F、G均是无色气体，D、M、N是三种透明溶液，其他物质都是难溶于水的固体物质．下列转化过程中所需条件没有注明．（1）写出F、I两种物质的化学式：F：；I：．（2）写出下列转化过程的化学方程式：C+K→G：．M→H：．2019-04-01
- 以下六种物质是初中教材中出现的化学物质，在一定条件下，可以获得氧气或氧气和其它物质反应后能生成该物质．上图中物质X为紫黑色的晶体，请你写出该物质的化学符号（即化学式），实验室用该药品制取氧气的文字表达式为：高锰酸加热锰酸钾+二氧化锰+氧气高锰酸加热锰酸钾+二氧化锰+氧气；Y为一种黑色的固体，你认为它可能是，请写出氧气和某物质反应生成Y的反应文字表达式铜+氧气加热氧化铜或铁+氧气点燃四氧化三铁铜+氧气加热氧化铜或铁+氧气点燃四氧化三铁．2019-04-01
- 以下均为初中化学教材中的实验，请回答相关问题．（1）图1是铁锈蚀条件的探究实验，由实验（填序号，下同），可知铁生锈需要与氧气接触．（2）图2是实验室模拟炼铁的装置图，实验过程中，a装置内看到的现象是．整个实验过程中发生了多个化学反应，请写出任意一个的化学方程式．2019-04-01
- 整理初中学过的所有化学式我是江苏徐州的。要和我们教材上的化学式一样啊。 按章节整理，有规律就行。。 拜托啦2019-04-01
- 一个初中化学关于原子核外电子层数的问题（排布规律）原子核外电子层第一层有2个电子,教材上说是最多的有7层的第二层最多是8个电子.第三曾呢,第四层呢,这个到底有什么规律,每一层最多是多少个电子,这是初中的,2019-04-01
- 发现初中教材中,浓度和量的区别,有点混淆 举个例子,用扇子扇炉子,炉子里的火会越烧越旺,原因就在于空气的流动速度快了,增加了氧气的补充量.火的大小就是反应速率,化学反应速率与反应物浓度有关,氧气占空气的20%,空气及时流动使氧气始终保持最大浓度.可是怎么可能始终保持最大浓度,我分析下炉子里燃烧时,氧气减少,但是其他气体不变,浓度降低扇的时候,氧气浓度20%的空气进入,但是进入的气体还有空气,氧气只是包含其中,如果说氧气量增加,是对的,多少说氧气浓度增加,这就不确定了,这是的氧气浓度=氧气量除以本来炉子里的2019-04-01
- 阜宁县实验初中某化学研究性学习小组为了探究水垢的成因和主要成分，从教材和互联网上查得如下资料：（Ⅰ）锅炉用水硬度高了十分危险，因为锅炉内结垢后不仅浪费燃料，而且会使锅炉内管道局部过热，易引起管道变形或损坏，严重时还可能引起爆炸．（上册第56页）（Ⅱ）用适量的盐酸可以将热水瓶胆壁上的水垢[主要成分是Mg（OH）2和CaCO3]除去．（下册第65页）（Ⅲ）天然水中一般都含有Ca2+、Mg2+、HCO3-等离子，在加热条件下，这些离子趋于生成溶解度更小的物质--水垢．1李同学对该井水进行如下探究，其做法及结论合2019-04-01
- 榆林市初中各科教材都是什么版本？ 语文 数学 英语 思想品德 物理 化学 生物 历史 地理2019-04-01
- 空气成分测定时氧气体积分数变大还是变小?初三化学教材最新版本的,有注射器和气球的,利用铜粉的那个实验空气成分测定时,如果漏气导致体积分数变大变小?2019-04-01
- 硫化氢气体与二氧化硫气体反应的化学方程式中,生成物里的硫,应该用“↓”吗?现行初中化学教材中说的是“溶液中的反应如果生成物中有固体,在固体物质的化学式右边要注“↓”号.如果反应物和生成物中都有固体,则固体生成物不注“↓”.”如果按这一说法,上述反应就不应该用“↓”了但看到高中的许多参考书中,凡涉及上述反应时,在没有注明是否在溶液中进行反应的条件下,好象都用了“↓”是高中化学中不太注重这些细节,还是高中化学中另有其他规定?2019-04-01
- 小学语文课文阅读教学我是一个实习老师,想求一份小学语文三到六年级人教版教材任意一篇课文的阅读教学设计做参考谢谢了2019-04-01
- 论述类文本阅读，阅读下面的文字，完成下列各题。歌词进教材，是补位而非“乱人” 语文出版社新修订的小学语文教材，歌曲《天路》以诗歌的形式入选，三年级的延伸阅读中还收录了歌手周杰伦的歌曲《蜗牛》。 革新语文教材，可谓是由来已久的话题。此番，若非周杰伦的“闯入”，所谓教材的脱胎换骨，或许根本不会引发广泛关注。现实就是如此，一面是各方都在呼吁教材当改，另一面却是大家都缺乏2019-04-01
- 苏教版语文书四年级下册 第2课第一朵杏花课后练习第4第5题的答案, 要小学教材全解上的急!2019-04-01
- 有谁知道小学三年级下学期语文课本中有哪些作文？（人教版教材）2019-04-01
- 小学三年级《英语、数学、语文的课本教材》是哪个版本的？（湛江吴川市的）2019-04-01