- 化学名称中的什么什么化是什么意思二氧“化”碳 五氧“化”二磷氧气+红磷-------点燃-------五氧化二磷的化学式是什么?2019-03-29
- 化学中什么叫做分解率?比如说15.2克的高锰酸钾,分解出1.2克的氧气,分解率怎么算?对不起,我没说清楚,KMNO4没有分解完,剩余物是KMNO4,MNO2,K2MNO42019-03-29
- 求:初中学到的化学气体的简称.例:空气:O2(小的)错了 氧气是 发网址也行2019-03-29
- 将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点.请根据要求填空:(1)如图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图,请在如图第1个方框中画出相应的微粒模型,完成该化学反应的微观过程(图中 表示氧原子,表示碳原子).(2)将稀盐酸逐滴滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中,物质变化的微观示意图如下,请回答:如图表示反应的化学方程式为.当反应进行到B图中,烧杯中溶液的pH(选填“>”“<”或“=”)7.2019-03-29
- 以下属于所有生物共同具有的特征是( )A. 所有生物都需要吸入氧气,呼出二氧化碳B. 生物都能制造有机物C. 生物都是由细胞构成D. 生物都有遗传和变异的特性2019-03-30
- 除了我们人类以外,太空中还有别的生物吗?科学老师讲过,生命的必要条件:水,氧气(可能也有不用氧气的生命).但是我们的太阳系中不可能有别的生命了只有我们孤伶伶的人类.所以只有看太阳系以外的星系了,如果银河系没有,我们就去河外星系,像银河系这样的星系有几十亿个.总有一个像我们地球一样的离恒星不远也不近的,有水,有氧气的行星把.2019-03-30
- 生物圈中的生物都具有的共同特征是( )A. 能进行活动B. 能繁殖后代C. 能进行反射D. 能呼吸并消耗氧气2019-03-30
- 关于初三化学的一个题.在1.镁带2.水3.空气4.五氧化二磷5.氧气6.氧化铜等六种物质里,混合物是-----------氧化物是---------------化合物是---------------单质是------------2019-03-30
- 初三化学计算题1个,简单的过氧化氢溶液(34g)+二氧化锰(0.5g)反应剩余的混合物33.7根据质量守恒定律,反应生成氧气0.8g,计算瓶中氧化氢的质量谢谢!2019-03-30
- 初中化学制取氧气的重点内容2019-03-30
- 你觉得外星人需要呼吸氧气吗?我发现很多的科学家都说到有生命就一定要生活在有氧气和水的星球上,但我认为有些外星人是不需要氧气的!我们地球上不是也有厌氧的生物么?!2019-03-30
- .某研究小组发明了一种葡萄糖生物燃料电池,其基本原理是葡萄糖和氧气在人体中酶的作用下发生反应,总反应方程式为C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O(酸性环境),下列对该电池说法不正确的是 A.电池消耗1mol氧气则转移4mole-,可产生22.4LCO2气体B.放电过程中,H+会向正极移动C.电池的负极反应为:C6H12O6+6H2O-24e-=6CO2+24H+D.未来可能会将葡萄糖生物燃料电池为人体可植入医疗设备提供能源2019-03-31
- 下列说法正确的是( )A. 医疗上可在液氨冷冻麻醉条件下做手术B. 空气中氮气的质量分数为78%C. 氧气易溶于水,供给水生生物呼吸D. 氧气可用作火箭发射的燃料2019-03-31
- 以下六种物质是初中教材中出现的化学物质,在一定条件下,可以获得氧气或氧气和其它物质反应后能生成该物质.上图中物质X为紫黑色的晶体,请你写出该物质的化学符号(即化学式),实验室用该药品制取氧气的文字表达式为:高锰酸加热锰酸钾+二氧化锰+氧气高锰酸加热锰酸钾+二氧化锰+氧气;Y为一种黑色的固体,你认为它可能是,请写出氧气和某物质反应生成Y的反应文字表达式铜+氧气加热氧化铜或铁+氧气点燃四氧化三铁铜+氧气加热氧化铜或铁+氧气点燃四氧化三铁.2019-04-01
- 以下均为初中化学教材中的实验,请回答相关问题.(1)图1是铁锈蚀条件的探究实验,由实验(填序号,下同),可知铁生锈需要与氧气接触.(2)图2是实验室模拟炼铁的装置图,实验过程中,a装置内看到的现象是.整个实验过程中发生了多个化学反应,请写出任意一个的化学方程式.2019-04-01