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- 新课标高中化学必修一基础知识复习提纲四、物质的量、摩尔、阿佛加德罗常数、摩尔质量1、物质的量和摩尔“物质的量”是国际单位制中之一,在理解概念时,不能按字面理解成物质的质量或物质的数是多少,它是一个专用名词,它是表示的物理量.而摩尔是的单位,简称,符号.“物质的量”仅适用于.由于构成物质的微粒种类很多,用“物质的量”来表示物质时,必须指明,如1mol氢原子、1mol氢分子、1mol氢离子,也可用化学式表示为1molH、1molH2、1molH+等.2、阿伏加德罗常数(NA)Kg12C中所含的碳原子数叫做阿伏2019-04-01
- 常见物质名称及化学式列举及背诵列举一下常见物质名称及化学式,以及背诵口诀或者方便的背诵方法,2019-04-01
- 一个化学方程式,人们是如何看出他对应的是哪个物质?是靠背的还是根据方程式的什么东西来认出来的,还有给你一个物质的方程式,要你写出他的化学反映式,同样,是背出来的还是靠什么给写出来的?那后者要怎么算?2019-04-01
- A~F为初中化学常见的六种物质,且都含有一种相同元素,它们相互间的关系如图所示(→表示转化关系,-表示相互之间会反应).己知A、B、C、D、E是不同类别的物质,C俗称纯碱,F是生活中最常见的溶剂,且与B的物质类别相同,都是氧化物.(部分反应物、生成物及反应条件己略去)请回答: (1)写出A、B、F的化学式:A,B,F.(2)F转化为E的反应化学方程式是;写出E物质的一种用途;(3)C与D的反应化学方程式是.2019-04-01
- 初三化学下册计算题! 看下面↓已知污水中HC1的质量分数为0.003%.假设中和池中有1乘10的6次方Kg污水,如果污水中其他物质均不与Ca(OH)反应,至少需要多少千克Ca(OH)2才能将污水中的HC1完全中和? 要详细解释.2019-04-01
- 已知下列转化关系中的所有物质都是我们初中化学教材中学习过的常见物质,其中A、C、K三种物质的粉末都呈黑色,E、F、G均是无色气体,D、M、N是三种透明溶液,其他物质都是难溶于水的固体物质.下列转化过程中所需条件没有注明.(1)写出F、I两种物质的化学式:F:;I:.(2)写出下列转化过程的化学方程式:C+K→G:.M→H:.2019-04-01
- 以下六种物质是初中教材中出现的化学物质,在一定条件下,可以获得氧气或氧气和其它物质反应后能生成该物质.上图中物质X为紫黑色的晶体,请你写出该物质的化学符号(即化学式),实验室用该药品制取氧气的文字表达式为:高锰酸加热锰酸钾+二氧化锰+氧气高锰酸加热锰酸钾+二氧化锰+氧气;Y为一种黑色的固体,你认为它可能是,请写出氧气和某物质反应生成Y的反应文字表达式铜+氧气加热氧化铜或铁+氧气点燃四氧化三铁铜+氧气加热氧化铜或铁+氧气点燃四氧化三铁.2019-04-01
- 摩尔数 物质的量初中高中我们化学课本学得是摩尔质量,在大学的课本中我们到处可见摩尔数,究竟二者是何关系?2019-04-01
- 硫化氢气体与二氧化硫气体反应的化学方程式中,生成物里的硫,应该用“↓”吗?现行初中化学教材中说的是“溶液中的反应如果生成物中有固体,在固体物质的化学式右边要注“↓”号.如果反应物和生成物中都有固体,则固体生成物不注“↓”.”如果按这一说法,上述反应就不应该用“↓”了但看到高中的许多参考书中,凡涉及上述反应时,在没有注明是否在溶液中进行反应的条件下,好象都用了“↓”是高中化学中不太注重这些细节,还是高中化学中另有其他规定?2019-04-01
- 高一学生小强的化学笔记中有如下内容:你认为他的笔记中有几处错误( )①物质按照组成可以分为单质和化合物 ②单质又可分为金属和非金属③化合物主要包括:酸、碱、盐和氧化物④按照分散剂粒子直径大小可将分散系分为溶液、浊液和胶体⑤只要在水溶液中能导电的化合物就是电解质⑥按照树状分类法可将化学反应分为:氧化还原反应和离子反应⑦氧化还原反应的本质是化合价升降.⑧测得纳米材料Fe3O4的微粒直径为90nm,所以纳米材料Fe3O4属于胶体⑨C(金刚石,s)═C(石墨,s)△H=-1.5kJ•mol-1所以通常石墨比2019-04-01
- 《科学探索者》—物质结构、化学反应、电与磁的读书笔记25篇(每篇200字以上)2019-04-01
- 毛毛同学的化学笔记上记录有以下内容,其中可以确定某种物质是酸的是( )A. 滴入酚酞试液不变色B. 能使紫色石蕊试液变红色C. 解离出的阳离子全部是氢离子D. 能和碳酸钠溶液反应产生气泡2019-04-01
- 人的本质是由什么决定的:A:社会物质关系 B:社会条件决定的2019-04-01