- 初一生物练习(看补充)甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用.假如给你提供几只幼小的蝌蚪和甲状腺激素,你能设计一个对照实验来证明甲状腺激素的作用吗?这个实验的变量时什么?应给蝌蚪提供什么样的生活条件?对实验组和对照组的蝌蚪,喂的饵料应当相同吗?水质和水温应当相同吗?还应当注意什么问题?写出你的探究计划,在班内交流.有兴趣的话,不妨亲自做一做这个实验.其实就是1.提出假设2.制定计划那些啦2019-04-09
- 求一道化学小题。与水的常识有关。水是一切生物体的最基本组成成分,人每天都要补充一定量的水以维持体内水分的平衡。一个成年人在下述情况下需要补充多少水? 1、 每天吃含水约750ml的食物,并通过氧化食物产生约350ml的水。 2、 每天以尿、汗、呼气的大便等形式排出体外的水分别约为1700ml、500ml、400ml、和150ml。2019-04-09
- 语文老师用什么来表达提高写作水平关键室广泛阅读的诗句语文补充习题78页2019-04-09
- 关于语文嗯,(把句子补充完整)我气得怎么样我乐得怎么样不要乱补充!2019-04-09
- 一道语文题下面是某同学在节日里发给父亲的祝福短信.请你结合语境,把下面一段话补充完整. 1.删除昨天的烦恼,确定今天的快乐!设置明天的幸福,储存永远的爱心!( )!( )!( )!父亲,祝您节日快乐!2019-04-09
- 读《语文补充阅读》之《高粱情》有感 作文2019-04-10
- 仿写句子.捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然得芬芳清香.(照样子,仿写句子)如:(),装进心里,我感悟到了大自然的(),括号里可以补充什么?要优美点的哦,请大家帮帮忙.2019-04-10
- 语文阅读题 ,题目未知,具体抢看补充 开头: 1987年,8岁的小高斯在得过农村的一所小学里念一年级.1987年,8岁的小高斯在得过农村的一所小学里念一年级. 数学老师是城里来的.他有一个偏见,总觉得农村孩子不如城里孩子聪明.不过,他对孩子们的学习,还是严格要求的.他最讨厌在课堂上不专心听讲、爱做小动作的学生,常常用教棍敲打他们.孩子们很爱听他的课,因为他经常讲一些非常有趣的东西. 有一天,他出了一道算术题.他说:“你们算一算,1加2加3,一直加到100等于多少?谁算不出来,就不准回家吃饭.” 2019-04-10
- 仿造例句,将下面句子补充完整!例:语文学科像大海一样神秘,你可以在潮起是领略海的壮美,也可以在潮落时体味海的静谧.语文学科像,你可以,也可以.2019-04-10
- 语文补充对话奶奶:明明,回来了.今天在学校里学到了什么?明明:奶奶:这是清代诗人郑燮的诗吧.你背给我听听.明明:奶奶:真不错!你学了这首诗有何感想?明明:奶奶:竹子啊,它是“岁寒三友”之一.你知道其它“两友”是什么吗?明明:奶奶:那你把其它“两友”的诗分别背一首出来.明明:奶奶:哎哟!可真是我的好孙子!明明:2019-04-10
- 二年级语文快乐宫把下面句子补充完整。内容要与植物有关。1.春天悄悄地来了,----------------------------。2.炎热的夏天到了,--------------------------------。3.一阵秋风吹来,-------------------------------------。4.寒冷的冬天来临了,-------------------------------。2019-04-10
- 小学语文2年级下册补充句子列式科学的未来只能属于?而又甚么的NI年轻1代2019-04-10
- ----,从-----来,向-----去.补充句子-三年级语文上册课时2019-04-10
- 有谁能告诉我苏教版小学三年级语文补充习题第16页《迷人的张家界》短文回答问题,这篇短文主要讲的是什么?2019-04-10
- 儿子刚刚上三年级,周末作业是这样的补充习题两面.默写第一单元词语、第一课课文和第四课两首古诗,预习下单元的第五课,练习背诵,周记一篇,读课外书.英语:同步练习册第一单元B卷.然后数学老师也是班主任又另外布置作业就是抄写第一单元所有课文,大家觉得这个作业多不多,我自己感觉就是班主任不应该另外布置抄写的作业,搞的孩子周末两天累死了,想看看课外书都没时间更不要说玩 了,哎----- 头疼啊---------,都说减负,可是现在作业量比我们那个时代还要多2019-04-10