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• 五年级数学分数脱式计算（分式加减法）要自己想2019-03-30

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• c语言 学生成绩管理系统设计学生成绩信息包括：学号，姓名，三门课程成绩(数学、英语和计算机)等。主要功能：（1） 计算各个学生的总分及平均分，并按平均分排出名次。（2） 统计全班学生平均分成绩，输出60分以下、60~79、80~89、90分以上各分数人数。（3） 能按学号查询学生成绩，并能输出学生的成绩单。（4） 输出不及格科目及学生名单。（5） 选做：在屏幕输出优等生名单（学号，三门课程成绩，平均成绩，名次），优等生必须满足下列条件：1)平均成绩大于90分；或平均分大于85分且至少有一门功课为100分；2019-03-30

• 人教版小学三年级数学下册新课程新练习第72页第三题如何计算?求用○,☆,□所代表的数（1）○+□+□=60□=○+○○=（ ）□=（ ）（2）☆+○=40 □+○=45☆+□=35☆=（ ）○=（ ）□=（ ）2019-03-30

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• 求教一题水工程施工习题!有关土方量的计算!某建筑小区铺设一条长100m,管径为400mm的钢筋混凝土排水管.沟槽土为粘土,坡顶无荷载,沟槽平均挖深1.6m；采取梯形断面,最大边坡为1:0.33,管道采取素土基础,借口为水泥砂浆抹带接口.管道基础宽为600mm.求沟槽开挖土方量.2019-03-30

• 初中生物实验“测定某种食物中的能量”中计算一粒种子所含的能量为什么要用天平?而且还用不用除以种子质量既然是算“一粒种子”所含的热量,那么重量不就可有可无了吗,除以了质量后就是每克种子所含的质量了,不就不对了吗,所以在此想向广大网友求助,还望大家尽早的帮我解决,2019-03-30

• 计算重组率知道两个基因在一条染色体上的位置(就是可以用CM表示),怎么计算它们的重组率?我觉得你说的对我很有帮助，能不能举个例子啊？我不是生物学专业的。比如说有个QTL基因座在5cm处，还有个标记基因在30cm处，那么二者的重组率是多少呢?2019-03-30