• 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的作文。（40分）著名学者、诗人南怀瑾在他的著作《论语别裁》中有这样一句话：“所谓畏就是敬，人生无所畏，实在很危险，一个人有所怕才有所成，一个人到了无所怕，不会成功的。”上面的材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。要求：①选好角度，明确立意；②明确文体，自拟标题；③不要脱离材料内容及含义的范围作文 ，不要套作，不得抄袭。2019-04-09

• 语文阅读题①台湾诗人席慕蓉年幼时曾师从国画大师溥心畲。每当溥老师问到有关诗词方面的问题时，同学们就推出席慕蓉作答，因为班上只她一人对诗词感兴趣，溥老师因此对她另眼相看。②一天，溥老师特地为席慕蓉当堂写了一个“璞”字赠她。“交接仪式”上，一个男同学突然冲了上去，一把就将那“璞”抢跑了——即使是少年学生，也晓得溥老师的字是“有价”的——溥老师和席慕蓉都吓了一跳。这时候，师生之间有一个眼神交流。老师：“那字分明是我写给你的，你为什么不去抢回来呢？”席慕蓉：“老师，谢谢你用这么美好的字来形容我！你所给的，我已收到2019-04-09

• > 《望庐山瀑布》表达了诗人怎样的思想感情人教版语文第四册：《古诗两首》教学设计2019-04-09

• 以永远的唐诗宋词为中心内容结合学过的唐宋诗人风格和经典诗句,以及自己的感悟,写一段文字表达对唐诗宋词赞美之情不少于200字.2019-04-10

• 表达诗人对人生哲理、思考、人生感悟的诗句初中阶段的,要常见一点的,谢2019-04-10

• 《雁门太守行》描写黄昏刻苦练兵的句子是?《水调歌头》表达诗人旷达胸襟并揭示人生哲理的句子?2019-04-10

• 写一篇演讲稿我们上语文课钱要推荐一首诗,我想推荐 《题都城南》 这篇演讲稿,不要很长,只要把这首诗的意思稍微介绍一下,和诗人的感受2019-04-10

• 语文补充对话奶奶：明明,回来了.今天在学校里学到了什么?明明：奶奶：这是清代诗人郑燮的诗吧.你背给我听听.明明：奶奶：真不错!你学了这首诗有何感想?明明：奶奶：竹子啊,它是“岁寒三友”之一.你知道其它“两友”是什么吗?明明：奶奶：那你把其它“两友”的诗分别背一首出来.明明：奶奶：哎哟!可真是我的好孙子!明明：2019-04-10

• 四年级上册语文-,老师,您好!诗人采用了什么修辞手法?课文中的理想的丝线喻指什么?甘露喻指什么?诗中的昨天是指什么?今天是指什么?理想是指什么?2019-04-10

• 语文书六年级下册第四篇课文《延安,我把你追寻》诗人为什么要追寻延安?追寻延安什么?急2019-04-10

• 用简练的语言概括四联诗的内容，本诗表现了诗人怎样的心情这是《游山西村》的赏析题2019-04-10

• 诗歌鉴赏《滁州西涧》表达了诗人怎样的情感?2019-04-10

• 帮忙赏析一首古代诗歌,说说诗人的情感.表达技巧2019-04-10

• 阅读短文，回答问题。 想象力 　　有这样一个故事：三个好朋友，一个是政客，一个地质学家，一个是诗人。由于在外出旅游度假时，被当地土著匪徒追杀， 他们要穿越一片荒无人迹的荒漠才能逃生 。强忍着饥饿和干渴，他们熬过了最初的两天，他们不知道还要走多久才能走出这片荒漠。饥饿倒是其次的，更主要的是没有水，他们明显地感受到了死亡的威胁。　　政客说：“唉，谁要是在这时候给我们送上一箱矿泉水，我回去后一定会对他提拔重用。”     　　地质学家说：“2019-04-11

• 秋风引 阅读题目1、前人在评价这首诗时说，“秋风”是理解本诗的关键，那么“秋风”在诗中有什么作用？2、整首诗歌表达了诗人什么样的情感？2019-04-11