• 初三化学概念问题我们老说浓盐酸挥发,这个挥发是指氯化氢溶液中的水分子运动到了空气中,还是说氢离子或氯离子运动到了空气中?也就是说是挥发少量之后浓度会不会有什么变化,溶质的质量分数会不会增加谢谢了,我学了一年到现在才想到这个问题.麻烦解答一下2019-03-30

• 初一英语作文我有一个幸福的家,家里有三人.爸爸,爱看报,看历史题材的电影和记录片,爱好运动.妈妈,爱读书,爱听京剧,觉得京剧有趣.我爱唱歌,跳舞,看喜剧片.2019-03-30

• 风的本质是什么?风是空气相对于地面的水平运动,风是空气中各种分子的运动,风是空气流通形成的.要理解风的成因,先要弄清两个关键的概念：空气和气压.空气的构成包括：《悬浮场》理论认为,构成空气的物质有两种,第一种是电磁波.第二种是氮分子（占空气总体积的78%）、氧分子（约占 21%）、水蒸气（0.03％）和其他微量成分.气压可以定义为：在一个给定区域内,空气在该区域内受到的压力大小.一般而言,在某个区域内空气受到的压力越大,说明这个区域的气压就越大.相应来说,风是气压梯度力作用的结果.而气压的变化,有些是风暴2019-03-30

• 蒸发实质是什么蒸发究竟是因为分子热运动还是液体表面的一些分子总能吸到足够热量?若是前者,分子之间不有作用力吗,怎么会挣脱呢?而且,升华是否也是这个道理,是固体表面的分子挣脱飞出?但是固体分子作用力不更大吗?还有,因为分子热运动挣脱,怎么还会吸热?若是后者,在没有温差的时候便无法吸热,还会蒸发吗?2019-03-30

• 在下面一段文字横线补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过20个字。    黑人运动天赋高，其实是因为他们遗传多样性高。遗传的多样性为运动天赋的多样性创造了条件。一般来说，在体育项目中，，也就是说，如果一个群体整体爆发力强，那么他们的耐力素质就会相对较差。而事实是，黑人不仅垄断了短跑这种爆发力强的项目，。这就是说，黑人的身体条件呈多样性，这使得他们在不同的体育领域中都能出现顶尖运动员。然而，，比如游泳、象棋、乒乓球等技术性项目。这就是因为黑人喜欢2019-03-30

• 了解明星是许多同学的梦想,来听听姚明的故事,也许会受到许多启发：姚明是许多同学崇拜的篮球明星,但他的成才却不仅仅凭身高的优势、运动的天赋.姚明在接受记者采访时说：“好的球员需要时间学习.”正像他所说的,姚明是个注重学习的人,他不仅向教练、队友学,而且还在与世界最好的球员萨博尼斯.奥尼尔的对抗中心学习.成名之后,姚明曾多次进入上海体育技术学院学习,他还是上海外国语学院的学生.1、为什么姚明在成名之后还要进入大学学习?2、姚明的成才之路对你有何启发?王东和杨明是同班同学,非常“要好”.一天王东和外校的同学打架2019-03-30

• 呼吸是不是动物的行为?在初中生物课本中有《动物的运动和行为》的内容，其中讲到了动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为。那么呼吸是不是动物的行为呢？2019-03-30

• 初中生物关于显微镜的问题有一个细胞在显微镜的观察下做逆时针运动,请问这个细胞实际上是在做什么运动,为什么?2019-03-30

• 初中生物：关于神经中枢的作用辨别（“小脑”和“大脑皮层躯体运动中枢”）问：“小脑协调运动的中枢”和“大脑皮层躯体运动中枢”所起的作用区别在哪里,不要太深奥,能让一个初中生基本分辨的清楚即可.关于这个问题引出的考题：某人明明看到前面只是一条小沟,却跨了一大步,这可能是（ ）A. 大脑皮层的躯体运动中枢发生病变B.小脑发生病变2019-03-30

• 俗话说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌．”这说明生物具有什么特征（　　） A．生物需要营养 B．生物能运动 C．生物能生长 D．生物能适应环境2019-03-31

• 介值定理在实际生活中的运用数学分析中介值定理在生活中有哪些运动?随便来2019-03-31

• 7种智能哪些属于左脑,哪些属于右脑人有音乐、语言、空间、数学、运动、人际关系、心理调节7种智能2019-03-31

• 人的潜能是多方面的，人类有可能挖掘的潜能有①语言智能和空间智能                  ②数学逻辑和音乐智能    ③身体运动智能和心理素质           &nbs2019-03-31

• 狂求八年级物理下册的力与运动的所有知识点2019-04-01

• 用力推物体时因为静摩擦没有移动,算物体没有改变运动状态吗?也就是：力可以改变物体运动状态或使物体发生形变。这句话是初二下物理课本里的，但我觉得有问题，合力为0时，物体并没有发生形变也没有改变运动状态，但同学都说这句话是对的，但就是反驳不了我，总拿“书里的”来压我。2019-04-01