• 三年级下册语文16课鸟儿的侦查报告续写2019-03-31

• 语文理解品味下列句子,说说你对句子的理解．1．他还喜欢听鸟儿黎明时的叫声,春风从耳边吹过的声音,连蜜蜂扇动吃饱的声音他也很喜欢2.”啊,我看见它了,萤火虫,小小的萤火虫!它像一盏小小的灯．”盲孩子几乎是在大声喊叫着,他从来没这样快乐过．3.在夏夜的微风细雨中,无数只萤火虫组合成一盏美丽明亮的灯,一会儿闪着幽蓝的光,一会儿有闪着翠绿的光．2019-04-02

• 小学四年级语文第11课我想对鸟儿说什么作文200字2019-04-03

• 修辞手法提问1、“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就没有阳光；智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀.”“旧书不厌百回读,熟读深思子自知.”古今中外各国先贤如是说.这句话用了什么修辞手法?意在强调什么?2、今天的我们是否应该在工作之余尽量舍弃一些饭局、玩局,少一些物欲多一些精神,抽点时间读一些对自己有用的好书,提升自己的内涵和各方面素质呢?B句是什么句式?将其改成另一种形式的问句.2019-04-08

• 小学四年级上册语文十一课我想对鸟儿说什么作文100字2019-04-10

• 5年级的语文问题晏子数罪 齐景公喜欢捉鸟玩,便派烛邹专门管理鸟儿,可是烛邹不慎让鸟飞逃了.景公大为恼火,下令杀死他.晏子说：“浊邹有三条罪状,让我数落他一番.然后再杀,让他死个明白.”齐景公高兴地说： “好.”于是把烛邹叫进来. 晏子便一本正经地说:“烛邹!你知罪吗?你为国王管鸟却让它逃走,这是第一条罪状；使国王为了鸟而杀人,这是第二条罪状；这事传出,让天下人认为我国重小鸟而轻士人,败坏我们国王的名誉,这是第三条罪状. 你真是罪该万死!”说完,马上请求景公下令斩杀. 可是景公却说:“不要杀他了,我接受你的2019-04-11

• 小学四年级语文上册11课你想对鸟儿说些后面的小练笔 怎么写100字的2019-04-11

• 形容鸟儿语言十分丰富有哪些词语2019-04-30

• 一年级语文阅读北风吹青草变色,梧桐树叶落,鸟儿回窝描写的是什么季节2019-04-30

• 鸟儿对人类的益处有哪些?2019-05-29

• 鸟儿可以给人类带来哪些欢乐2019-05-29

• 鸟儿为人类做出的贡献列如啄木鸟一个月能吃多少虫子.我问的是什么鸟对人类有什么帮助OK?2019-05-29

• 鸟儿为什么是人类的朋友?2019-05-29

• 鸟儿写给人类的书信 作文2019-05-29

• 鸟儿是我们的朋友，我们人类应该为鸟儿做些什么呢？请写出一个你想到的保护鸟类的办法。2019-05-29