小学三年级语文一.照样子，把句子写得生动形象。例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 1.露珠晶莹透亮，-------------------。 2.云雾笼罩在山头，-----------------。 3.树上挂满了红柿子，--------------。 二《望庐山瀑布》《绝句》这两首是描写祖国名山大川的诗，请再写一首这样的诗。 三.把由荷花联想到的诗句写下来。
2019-04-01
小学三年级语文一.照样子，把句子写得生动形象。例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。 1.露珠晶莹透亮，-------------------。 2.云雾笼罩在山头，-----------------。 3.树上挂满了红柿子，--------------。 二《望庐山瀑布》《绝句》这两首是描写祖国名山大川的诗，请再写一首这样的诗。 三.把由荷花联想到的诗句写下来。
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一、 1.露珠晶莹透亮，像一颗颗闪亮的珍珠。 2.云雾笼罩在山头，像一条围巾缠绕着它。 3.树上挂满了红柿子，像一个个可爱的小红灯笼。 二、 早发白帝城 唐李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 三、 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。（选自《小池》，南宋，杨万里）
一、 1.露珠晶莹透亮，像一颗颗闪亮的珍珠。 2.云雾笼罩在山头，像一条围巾缠绕着它。 3.树上挂满了红柿子，像一个个可爱的小红灯笼。 二、 早发白帝城 唐李白 朝辞白帝彩云间， 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住， 轻舟已过万重山。 三、 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。（选自《小池》，南宋，杨万里）