1、生物真是人类的好老师啊!（ ） 2、不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头.（ ）3、你难道要违背人的真理吗?4、森林里的害虫大量繁殖,成群地向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心.（ ）5、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?（ ）6、有翠绿,有淡青,有金黄,也有火一般的红色.（ ）7、太阳冲破了云霞,跳出了海面.（ ）8、桂子花开,十里飘香.（ ） 9、他在呼唤什么?在呼唤和平.（ ）10 、桂林的山,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千.（ ） 12、成千上万的笑鸡,成群结
2019-04-09
1、生物真是人类的好老师啊!（ ） 2、不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头.（ ）
3、你难道要违背人的真理吗?
4、森林里的害虫大量繁殖,成群地向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心.（ ）
5、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?（ ）
6、有翠绿,有淡青,有金黄,也有火一般的红色.（ ）
7、太阳冲破了云霞,跳出了海面.（ ）
8、桂子花开,十里飘香.（ ）
9、他在呼唤什么?在呼唤和平.（ ）
10 、桂林的山,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千.（ ）
12、成千上万的笑鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的地方,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国.（ ）
13、那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符.（ ）
优质解答
我想你问的应该是修辞手法吧
1是比喻
2是拟人
3是反问
4应该有两个修辞：吃树叶,咬树根,钻树心：排比
向树木进攻：拟人
5是反问
6应该有两个修辞：比喻：火一般的红色.
排比：有墨绿、翠绿、有淡青、金黄
7是拟人
8是夸张
9是设问
10应该有两个修辞：比喻、排比
12拟人
13比喻
我想你问的应该是修辞手法吧
1是比喻
2是拟人
3是反问
4应该有两个修辞：吃树叶,咬树根,钻树心：排比
向树木进攻：拟人
5是反问
6应该有两个修辞：比喻：火一般的红色.
排比：有墨绿、翠绿、有淡青、金黄
7是拟人
8是夸张
9是设问
10应该有两个修辞：比喻、排比
12拟人
13比喻