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阅读《老北京胡同的名称》,完成小题。(共11分) 老北京胡同的名称 ①北京作为一座历史文化名城,有着3000多年建城史,850多年建都史。北京的胡同是北京普通老百姓生活的场所、城市交通的脉络,也是京城文化发展演化的舞台。胡同的名称纪录着北京的城市历史、市民的社会生活,其由来大致可分以下几类: ②以地标性建筑命名。老北京过去“庙宇甲天下”,从辽金以前,到元、明、清三代,留下的古庙名刹不计其数。各式各样的寺、庙、观、宫、殿、庵、阁等,成为所在胡同街巷的地标性建筑,因而大多都成了地名,观音寺胡同、白云观街

2019-04-22

阅读《老北京胡同的名称》,完成小题。(共11分)

老北京胡同的名称

①北京作为一座历史文化名城,有着3000多年建城史,850多年建都史。北京的胡同是北京普通老百姓生活的场所、城市交通的脉络,也是京城文化发展演化的舞台。胡同的名称纪录着北京的城市历史、市民的社会生活,其由来大致可分以下几类:

②以地标性建筑命名。老北京过去“庙宇甲天下”,从辽金以前,到元、明、清三代,留下的古庙名刹不计其数。各式各样的寺、庙、观、宫、殿、庵、阁等,成为所在胡同街巷的地标性建筑,因而大多都成了地名,观音寺胡同、白云观街、城隍庙街、玉皇阁夹道……一提名称即可知道昔日的庙宇。此外,像桥梁、仓库、碑、楼、塔、门、牌楼等也有不少成了胡同名称。

③以官衙官爵命名。以官署衙门和官爵来命名胡同,是古都北京作为政治文化中心最为典型的特征之一。比如大兴胡同缘于明代时设有大兴署;察院胡同曾是明代都察院的所在地。与“官衙”胡同相比,“官爵”胡同的数量要相对少一些,但同样历史悠久。像广宁伯街、武定侯胡同等,都是从明代开始定名并流传至今的著名街巷。

④ 。将人名作为胡同名儿,大多缘于其人物名声赫赫。比如刘兰塑胡同是为纪念元代雕塑家刘兰而得名,三不老胡同(原名“三保老爹胡同”)则因明朝三保太监郑和而得名。与“人名”胡同相比,“姓氏”胡同要多得多,像蒋家胡同、方家胡同、赵家楼胡同、毛家湾胡同、祖家街等等,都是相应姓氏的显赫人家在那里居住过。

⑤ 。明代被认为是中国资本主义萌芽时期,“厂” 兴“市”旺,这些市场、工厂、作坊最早也都建在胡同中,所以老北京很多叫厂、坊、作、市的胡同街巷名称,大多都可以追溯到明代。打磨厂街、盔甲厂胡同、油漆作胡同、糖坊胡同、烧酒胡同、米市胡同、灯市口……透过这些胡同名称,仿佛依稀还能看到它们当年的热闹与喧器。

⑥以柴米油盐酱醋茶和花草树木命名。柴米油盐酱醋茶这“开门的七件事”,以及花草树木都与百姓生活息息相关,胡同名儿中自然会有所反映。柴棒胡同、细米胡同、油坊胡同、盐店大院、酱坊胡同、醋章胡同、茶叶胡同、棠花胡同、草园胡同……既温馨亲切又不乏浓郁的生活气息。这其中,以树木命名的胡同最多,因为北京人自古就有植树的传统,几乎每条胡同、每个院落都植有树木。双槐树胡同、四根柏胡同、枣林斜街、五棵松路……北京的树与胡同相依相伴,将胡同装点得郁郁葱葱、生机无限。

⑦ 。水是生命之源,胡同生活自然离不开水井,老北京有很多胡同遂以井来命名,如:甘井胡同、琉璃井胡同、王府井大街、三眼井胡同……另一种情况是胡同“长”啥模样,干脆就叫啥名,比如北月芽胡同、南半截胡同、八道湾胡同、三转桥胡同、羊尾巴胡同、耳朵眼胡同……这些胡同名儿既形象又生动,直接叫出了自己的“长相”。

⑧胡同是老北京的民俗风情博物馆,蕴含着浓郁的文化气息;胡同的名称世代相传,记载了北京城的历史影像,反映着老北京都市生活的风貌。然而随着时间的推移、城市的发展,老北京的胡同消逝之快令人始料未及,不少胡同的名称也随之淡出人们的记忆。如今,北京正加大历史文化名城保护建设的力度,这其中就包含对胡同及其名称的保护。
1.请在第④、⑤、⑦段横线处分别填写一句话,正确概括该段内容。(每句不超过15字)(6分)

答:
2.阅读下面的材料,并结合上文内容,说说老北京胡同名称的文化价值体现在哪些方面。(3分)

【材料】

胡同名称是北京地理史貌的“活化石”。元、明时期的北京城,水源丰沛,河溪众多,因此留下很多河、湖、湾、池、沟、淀、滩、海、潭等与“水”有关的胡同名称,如北河胡同、西湖营胡同、毛家湾胡同、北池子大街、南深沟胡同、大川淀胡同、沙滩北街、海滨胡同、龙潭路、南河槽等,尽管如今这些胡同早已滴水难觅,但它们的名字已成为古城北京地理文化的镜像,映照出其沧桑变化。

答:
3.就文中提到的“胡同名称保护”而言,下列哪种现象最应引起关注: (只填字母)(2分)

A.北京的一些著名的老胡同和街巷,虽然己被划入旧城保护区,但它们也在不断地被修缮、改建中,悄然改变了原来青砖灰瓦清水脊的模样。

B.有三十多条胡同的名称从元朝、明朝一直叫到今天也没有什么变化,像砖塔胡同、门楼胡同、翠花胡同、绒线胡同、史家胡同、灯草胡同等。

C.“文革”期间,曾用行政命令把一些带有明显标语口号式的字眼强安在胡同名称上,结果只叫了一时,很快就消逝了,胡同又恢复了原名。

D.驴市胡同变成礼士胡同,狗尾巴胡同改成高义伯胡同,烂面胡同被改作烂漫胡同……一些胡同名称的雅化消解了原名中特有的地域文化气息。

优质解答
1.答案要点:第④段:以人名和姓氏命名;第⑤段:以市场工厂作坊命名;第⑦段:以水井和胡同的形状命名。评分说明:每空2分,共6分。意思对即可。2.(3分)①胡同的名称记录着北京的城市历史、市民的社会生活(或:胡同的名称记载了北京城的历史影像,反映了老北京都市生活的风貌。)(2分),②胡同名称是北京地理史貌的“活化石”(或:胡同名称成为古城北京地理文化的镜像,映照出其沧桑变化。)(1分)。3.(2分)D评分说明:选择正确即得2分。

分 析:
1.联系④、⑤、⑦段“将人名作为胡同名儿,大多缘于其人物名声赫赫。”“老北京很多叫厂、坊、作、市的胡同街巷名称,大多都可以追溯到明代。” “老北京有很多胡同遂以井来命名和另一种情况是胡同长啥模样,干脆就叫啥名。”根据以上句子可以慨括出中心语句。2.文章首段以及材料的第二句,反应了北京城的历史;根据材料的首尾句可以看出胡同名称成为古城北京地理文化的镜像,映照出其沧桑变化。3.胡同是老北京的民俗风情博物馆,蕴含着浓郁的文化气息;胡同的名称世代相传,记载了北京城的历史影像,反映着老北京都市生活的风貌。胡同名称的改变会使原名中特有的地域文化气息消解,所以胡同名称的保护应该引起足够的重视。
考点:
填写概括性语句。材料链接,拓展延伸。文意理解。 考点
分析:
考点1:写景抒情类文本阅读      以写景抒情为主的散文(包括托物言志的散文),往往不是开门见山,不是单刀直入, 而是在开头通过对本文主要表现的事物之外的他物的描写,来委婉地、曲折地表现。如果命题是问这样写的作用,我们可从以上两个方面作答。   题型拓展: (1)如果开头不是通过它物写景,而出现与上述类型相反的情况,如,“青瓦啊, 令人难忘的青瓦啊!”这样直抒胸臆的开头,可从以下几个方面作答: ①内容上:直抒胸臆,表达了对青瓦的强烈的思想感情,给全文定下了浓重的抒情基调。 ②结构上:点题(或照应题目),与结尾遥相呼应(不一定都有,只是结合本文进行的分析)。 ③结构上:引出了下文对青瓦的描写。   提醒注意:凡事不可犯经验主义,要具体情况具体分析。 (2)关于作用:   第①点是结构上的作用,两个方面,一是呼应标题(有的文章还照应开头),一是卒章显志(有的文章在前文已经显了志,即上文已经有抒情议论性的显示中心的句子,那么,最后再用表达中心的句子就不是卒章显志了,而是强化主旨或升华主旨了)。具体显什么志,还得答出来 第②点是所用表达人称或说是所用语气的作用,这样的题一般考查的是由第三人称转换成第二人称的好处或作用,要点有两个方面,一是艺术上的:常用“人格化”“生动形象”“拉近距离”“更强烈地表现”“便于表现”等词语来表达组织语言,二是思想上的、情感上的,常用“表达了??的情感”等词语来组织语言。   题型拓展:    如果针对本文最后一段,直接问在全文中有什么作用,那么,作答时要答三个方面: 内容方面; 艺术手法方面(包括人称转换);结构方面。也就是说答案包括了含义和作用。     散文或者古诗中的此类考查手法及效果的题均可按此思路作答,应引起我们注 意的是,这类题在古诗阅读中考查的几率很高。 试题属性 题型: 难度: 考核: 年级
1.答案要点:第④段:以人名和姓氏命名;第⑤段:以市场工厂作坊命名;第⑦段:以水井和胡同的形状命名。评分说明:每空2分,共6分。意思对即可。2.(3分)①胡同的名称记录着北京的城市历史、市民的社会生活(或:胡同的名称记载了北京城的历史影像,反映了老北京都市生活的风貌。)(2分),②胡同名称是北京地理史貌的“活化石”(或:胡同名称成为古城北京地理文化的镜像,映照出其沧桑变化。)(1分)。3.(2分)D评分说明:选择正确即得2分。

分 析:
1.联系④、⑤、⑦段“将人名作为胡同名儿,大多缘于其人物名声赫赫。”“老北京很多叫厂、坊、作、市的胡同街巷名称,大多都可以追溯到明代。” “老北京有很多胡同遂以井来命名和另一种情况是胡同长啥模样,干脆就叫啥名。”根据以上句子可以慨括出中心语句。2.文章首段以及材料的第二句,反应了北京城的历史;根据材料的首尾句可以看出胡同名称成为古城北京地理文化的镜像,映照出其沧桑变化。3.胡同是老北京的民俗风情博物馆,蕴含着浓郁的文化气息;胡同的名称世代相传,记载了北京城的历史影像,反映着老北京都市生活的风貌。胡同名称的改变会使原名中特有的地域文化气息消解,所以胡同名称的保护应该引起足够的重视。
考点:
填写概括性语句。材料链接,拓展延伸。文意理解。 考点
分析:
考点1:写景抒情类文本阅读      以写景抒情为主的散文(包括托物言志的散文),往往不是开门见山,不是单刀直入, 而是在开头通过对本文主要表现的事物之外的他物的描写,来委婉地、曲折地表现。如果命题是问这样写的作用,我们可从以上两个方面作答。   题型拓展: (1)如果开头不是通过它物写景,而出现与上述类型相反的情况,如,“青瓦啊, 令人难忘的青瓦啊!”这样直抒胸臆的开头,可从以下几个方面作答: ①内容上:直抒胸臆,表达了对青瓦的强烈的思想感情,给全文定下了浓重的抒情基调。 ②结构上:点题(或照应题目),与结尾遥相呼应(不一定都有,只是结合本文进行的分析)。 ③结构上:引出了下文对青瓦的描写。   提醒注意:凡事不可犯经验主义,要具体情况具体分析。 (2)关于作用:   第①点是结构上的作用,两个方面,一是呼应标题(有的文章还照应开头),一是卒章显志(有的文章在前文已经显了志,即上文已经有抒情议论性的显示中心的句子,那么,最后再用表达中心的句子就不是卒章显志了,而是强化主旨或升华主旨了)。具体显什么志,还得答出来 第②点是所用表达人称或说是所用语气的作用,这样的题一般考查的是由第三人称转换成第二人称的好处或作用,要点有两个方面,一是艺术上的:常用“人格化”“生动形象”“拉近距离”“更强烈地表现”“便于表现”等词语来表达组织语言,二是思想上的、情感上的,常用“表达了??的情感”等词语来组织语言。   题型拓展:    如果针对本文最后一段,直接问在全文中有什么作用,那么,作答时要答三个方面: 内容方面; 艺术手法方面(包括人称转换);结构方面。也就是说答案包括了含义和作用。     散文或者古诗中的此类考查手法及效果的题均可按此思路作答,应引起我们注 意的是,这类题在古诗阅读中考查的几率很高。 试题属性 题型: 难度: 考核: 年级
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