小学阶段数学用直观形象方式,中学用抽象思维方式体现身心发展的什么规律?A 顺序性,B 阶段性 - 唯久问答

小学阶段数学用直观形象方式,中学用抽象思维方式体现身心发展的什么规律?A 顺序性,B 阶段性

2019-06-13

小学阶段数学用直观形象方式,中学用抽象思维方式体现身心发展的什么规律?A 顺序性,B 阶段性

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