我国21世纪上半叶小学数学教育的主旋律是什么

2019-05-23

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《标准解读》中指出：我国21世纪上半叶小学教育的主旋律是“大众数学”,“大众数学”意义下的数学教育体系所追求的教育目标就是让“让人人学‘有用’的数学”. 《标准解读》中指出：我国21世纪上半叶小学教育的主旋律是“大众数学”,“大众数学”意义下的数学教育体系所追求的教育目标就是让“让人人学‘有用’的数学”.