在教学的实施过程中，教师要准确把握           ，坚持           原则，弘扬社会主义主旋律。        （          ）

    A.课程目标  正面教育                       B.情感态度价值观目标   正面教育

    C.学生的思想状况  说服教育               D.学生的认知水平  启发诱导