（1）明太祖即位后，加强君主权力．在地方，废除行β中书省，设三司，分管民政、刑狱和军政．在中央，废除丞相，撤销中书省，由六部分理朝政．据“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相”可知，明朝为了加强君权废除了丞相；明太祖还设立了锦衣卫特务机构，这是明朝君主专制高度强化的表现．
（2）由材料“读书人，最不齐，烂时文，烂如泥．国家本为求才计，谁知道，变做了欺人技．三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高第”可知明朝实行八股取士的制度，八股取士一方面使科举考试标准化、规范化，另一方面使许多读书人为了中试，只顾埋头攻读经书，钻研八股，不讲求实际学问．考中做官后，他们大都成为皇帝忠实的奴仆．因此说八股取士束缚了思想；扼杀了人才．
（3）据“自永乐三年奉使西洋，迄今七次，所历…三十余固，涉沧溟十万余里，观失海洋洪涛接天”可知，材料描述的是郑和下西洋，郑和下西洋促进了中国同亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系．
（4）明朝时期，由于海防松弛，在我国东南沿海一带，日本的武士、商人和海盗勾结一些中国的奸商，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“倭寇”．戚继光是明朝的抗倭英雄，荡平了东南沿海的倭寇．
故答案为：
（1）废除丞相；锦衣卫特务机构的设置．
（2）八股取士；一方面使科举考试标准化、规范化，另一方面束缚人们的思想，扼杀人们的聪明才智．
（3）郑和下西洋；促进了中国同亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系．
（4）倭寇；戚继光． （1）明太祖即位后，加强君主权力．在地方，废除行β中书省，设三司，分管民政、刑狱和军政．在中央，废除丞相，撤销中书省，由六部分理朝政．据“以后子孙做皇帝时，并不许立丞相”可知，明朝为了加强君权废除了丞相；明太祖还设立了锦衣卫特务机构，这是明朝君主专制高度强化的表现．
（2）由材料“读书人，最不齐，烂时文，烂如泥．国家本为求才计，谁知道，变做了欺人技．三句承题，两句破题，摆尾摇头，便道是圣门高第”可知明朝实行八股取士的制度，八股取士一方面使科举考试标准化、规范化，另一方面使许多读书人为了中试，只顾埋头攻读经书，钻研八股，不讲求实际学问．考中做官后，他们大都成为皇帝忠实的奴仆．因此说八股取士束缚了思想；扼杀了人才．
（3）据“自永乐三年奉使西洋，迄今七次，所历…三十余固，涉沧溟十万余里，观失海洋洪涛接天”可知，材料描述的是郑和下西洋，郑和下西洋促进了中国同亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系．
（4）明朝时期，由于海防松弛，在我国东南沿海一带，日本的武士、商人和海盗勾结一些中国的奸商，经常骚扰我国沿海地区，沿海居民称他们为“倭寇”．戚继光是明朝的抗倭英雄，荡平了东南沿海的倭寇．
故答案为：
（1）废除丞相；锦衣卫特务机构的设置．
（2）八股取士；一方面使科举考试标准化、规范化，另一方面束缚人们的思想，扼杀人们的聪明才智．
（3）郑和下西洋；促进了中国同亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系．
（4）倭寇；戚继光．