（1）本题主要考查对漫画的解读能力，对材料的理解能力，考查人口、资源、环境方面的问题．
（2）本题考查人口、资源、环境方面的问题，针对此三方面问题，我国分别实施计划生育、节约资源、保护环境等基本国策．走可持续发展道路．
（3）本题考查教材基础知识，难度不大，学生在掌握教材基础知识的情况下，学会整合教材知识才能得出正确结论．
（4）本题倡导低碳生活，在日常生活中践行低碳，综合性比较强，解答时要注意多角度、多层次分析材料中的言行．
故答案为：
（1）人口、资源、环境三大全球性问题；
（2）分别实施计划生育、节约资源、保护环境等基本国策．走可持续发展道路．（3）对资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的损失、浪费十分严重．（或对自然一味索取，以主人自居）．
（4）①不过分讲究衣着打扮，少买衣服；②节约粮食，不铺张浪费粮食；③随手关灯，节约用电；④出行时多使用公共交通工具或步行；⑤环保购物，不使用塑料袋；绿色消费，不使用一次性筷子、饭盒等． （1）本题主要考查对漫画的解读能力，对材料的理解能力，考查人口、资源、环境方面的问题．
（2）本题考查人口、资源、环境方面的问题，针对此三方面问题，我国分别实施计划生育、节约资源、保护环境等基本国策．走可持续发展道路．
（3）本题考查教材基础知识，难度不大，学生在掌握教材基础知识的情况下，学会整合教材知识才能得出正确结论．
（4）本题倡导低碳生活，在日常生活中践行低碳，综合性比较强，解答时要注意多角度、多层次分析材料中的言行．
故答案为：
（1）人口、资源、环境三大全球性问题；
（2）分别实施计划生育、节约资源、保护环境等基本国策．走可持续发展道路．（3）对资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的损失、浪费十分严重．（或对自然一味索取，以主人自居）．
（4）①不过分讲究衣着打扮，少买衣服；②节约粮食，不铺张浪费粮食；③随手关灯，节约用电；④出行时多使用公共交通工具或步行；⑤环保购物，不使用塑料袋；绿色消费，不使用一次性筷子、饭盒等．