目录是一本书的索引，是全书内容的提纲挈领。阅读《中国历史》七年级上册的有关目录，探究下列问题。（1）目录 “史前时期：中国境内人类的活动” 中的我国境内目前已确认的最早的古人类是哪一个远古人类？生活在今天的什么地区？距今约有多少年？（2）学习了“夏商周时期：早期国家的产生与社会变革”这一单元后，你知道建立中国历史上第一个王朝的是谁吗？他什么时间建立的？传说中他的都城又建在哪里？（3）“战国时期的社会变化”一课中讲到了这一时期最著名的一次改革--商鞅变法。请你写出商鞅变法的时间以及在政治

2019-04-08

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目录是一本书的索引，是全书内容的提纲挈领。阅读《中国历史》七年级上册的有关目录，探究下列问题。
作业帮

（1）目录 “史前时期：中国境内人类的活动” 中的我国境内目前已确认的最早的古人类是哪一个远古人类？生活在今天的什么地区？距今约有多少年？
（2）学习了“夏商周时期：早期国家的产生与社会变革”这一单元后，你知道建立中国历史上第一个王朝的是谁吗？他什么时间建立的？传说中他的都城又建在哪里？
（3）“战国时期的社会变化”一课中讲到了这一时期最著名的一次改革--商鞅变法。请你写出商鞅变法的时间以及在政治方面的主要措施。
（4）“秦统一中国”主要讲述了秦朝的建立和巩固。你还记得秦巩固统一的措施有哪些吗？试着写一写。
（5）学习了该目录所涵盖的历史知识，你有什么收获呢？

优质解答

（1）根据已学知识可知，发现于云南省的元谋人，生活在距今约170万年前，是我国境内已知的最早人类．
（2）约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝--夏朝，定都阳城．
（3）公元前356年，商鞅在秦孝公支持下变法；商鞅变法在政治方面的主要措施有：确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗．
（4）据所学知识可知，秦巩固统一的措施有：统一文字，统一货币，统一度量衡，统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路，开凿灵渠，修筑长城．
（5）通过学习该目录，知道了中国是世界文明古国之一，中华文明源远流长，为祖国悠久灿烂的文化而感到自豪；了解了古代的一些政治、经济制度等；认识到改革是强国之路，得民心者得天下，中华民族的形成和发展离不开杰出人物的努力等等．言之成理即可．
故答案为：
（1）元谋人，云南元谋县，170万年．
（2）禹，公元前2070年，阳城．
（3）公元前356年；确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗．
（4）统一文字，统一货币，统一度量衡，统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路，开凿灵渠，修筑长城．
（5）知道了中国是世界文明古国之一，中华文明源远流长，为祖国悠久灿烂的文化而感到自豪；了解了古代的一些政治、经济制度等；认识到改革是强国之路，得民心者得天下，中华民族的形成和发展离不开杰出人物的努力等等．言之成理即可．（1）根据已学知识可知，发现于云南省的元谋人，生活在距今约170万年前，是我国境内已知的最早人类．
（2）约公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝--夏朝，定都阳城．
（3）公元前356年，商鞅在秦孝公支持下变法；商鞅变法在政治方面的主要措施有：确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗．
（4）据所学知识可知，秦巩固统一的措施有：统一文字，统一货币，统一度量衡，统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路，开凿灵渠，修筑长城．
（5）通过学习该目录，知道了中国是世界文明古国之一，中华文明源远流长，为祖国悠久灿烂的文化而感到自豪；了解了古代的一些政治、经济制度等；认识到改革是强国之路，得民心者得天下，中华民族的形成和发展离不开杰出人物的努力等等．言之成理即可．
故答案为：
（1）元谋人，云南元谋县，170万年．
（2）禹，公元前2070年，阳城．
（3）公元前356年；确立县制，由国君直接派官吏治理；废除贵族的世袭特权；改革户籍制度，加强对人民的管理；严明法度，禁止私斗．
（4）统一文字，统一货币，统一度量衡，统一车辆和道路的宽窄，并修筑贯通全国的道路，开凿灵渠，修筑长城．
（5）知道了中国是世界文明古国之一，中华文明源远流长，为祖国悠久灿烂的文化而感到自豪；了解了古代的一些政治、经济制度等；认识到改革是强国之路，得民心者得天下，中华民族的形成和发展离不开杰出人物的努力等等．言之成理即可．

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