地点：洗手间 准备材料：水桶、水、西瓜

实验步骤：1、量出水桶底部的半径计算出水桶桶底的面积 2、先在水桶里盛一些水，量好水的高度

3、将西瓜放入桶中在量一次上升的高度 4、利用水桶面积的上升高度算出水上升的体积是多少

原理：物理的浮力原理和数学的圆柱体体积计算公式 中国在很久以前就留传了一个故事那就是：“曹冲称象”。曹冲小小年纪就有如此智慧，真是聪明极了！现在已经进入了高科技时代，曹冲的做法也能从多方面得到解释。

今天我也要做一个同样的实验，实验需要的物品有：一个装了一些水的水桶，还有呢？就是一个西瓜。首先，先用皮尺测量，桶的底面半径是10cm，水在桶里的高度则是到了15厘米，轻轻地把西瓜放下去，水的高度必然会上升，那会是多少呢?经过测量水的高度达到30厘米。 通过实验，当西瓜在水桶中处于平衡的，以西瓜为研究对象，西瓜的重力等于西瓜所受的浮力，我通过测量水上升的高度，再用它乘以桶底面的面积就知道水上升的体积了，而且我想西瓜的重量和水上升的体积是有必然的联系的。

通过请教老师，我得知了另外一个知识，那就是水的比重是1而西瓜的重量就是和水的比重和水上升的面积有关的。通过科学实验，我发现生活中处处都有这样数学现象，也蕴藏着科学的原理。只要你善于观察，你就是一个小小科学家。

地点：洗手间 准备材料：水桶、水、西瓜

实验步骤：1、量出水桶底部的半径计算出水桶桶底的面积 2、先在水桶里盛一些水，量好水的高度

3、将西瓜放入桶中在量一次上升的高度 4、利用水桶面积的上升高度算出水上升的体积是多少

原理：物理的浮力原理和数学的圆柱体体积计算公式 中国在很久以前就留传了一个故事那就是：“曹冲称象”。曹冲小小年纪就有如此智慧，真是聪明极了！现在已经进入了高科技时代，曹冲的做法也能从多方面得到解释。

今天我也要做一个同样的实验，实验需要的物品有：一个装了一些水的水桶，还有呢？就是一个西瓜。首先，先用皮尺测量，桶的底面半径是10cm，水在桶里的高度则是到了15厘米，轻轻地把西瓜放下去，水的高度必然会上升，那会是多少呢?经过测量水的高度达到30厘米。 通过实验，当西瓜在水桶中处于平衡的，以西瓜为研究对象，西瓜的重力等于西瓜所受的浮力，我通过测量水上升的高度，再用它乘以桶底面的面积就知道水上升的体积了，而且我想西瓜的重量和水上升的体积是有必然的联系的。

通过请教老师，我得知了另外一个知识，那就是水的比重是1而西瓜的重量就是和水的比重和水上升的面积有关的。通过科学实验，我发现生活中处处都有这样数学现象，也蕴藏着科学的原理。只要你善于观察，你就是一个小小科学家。