为了落实教育部“立德树人、育人为本”的教学理念,全面实施素质教育,增强学生的自信心,促进学生全面发展,某中学家长学校随机抽取了部分家长开展了“您最关心孩子哪方面成长”的主题调查,要求参与调查的家长在“健康安全”、“日常学习”、“习惯养成”、“情感品质”四个项目中选取一项,并对调查结果进行了统计,得到了如图所示的统计图(不完整).请根据统计图提供的信息,解答下列问题:(1)参与本次抽样调查的学生家长人数有人,扇形统计图中,“日常学习”所在的扇形圆心角度数为;(2)请将条形统计图补充完整;(3)若全校共有30
2019-05-04
为了落实教育部“立德树人、育人为本”的教学理念,全面实施素质教育,增强学生的自信心,促进学生全面发展,某中学家长学校随机抽取了部分家长开展了“您最关心孩子哪方面成长”的主题调查,要求参与调查的家长在“健康安全”、“日常学习”、“习惯养成”、“情感品质”四个项目中选取一项,并对调查结果进行了统计,得到了如图所示的统计图(不完整).请根据统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)参与本次抽样调查的学生家长人数有___人,扇形统计图中,“日常学习”所在的扇形圆心角度数为___;
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)若全校共有3000名学生家长,据此估计,最关注学生“健康安全”的家长有多少人?
(4)综合以上调查结果,结合自身认识,你更希望得到以上四个项目中哪些方面的关注?谈谈你的看法.
优质解答
(1)参与本次抽样调查的学生家长人数有35÷35%=100人;
日常学习所在的扇形圆心角度数为(1-40%-35%-10%)×360°=54°;
故答案为:100;54°;
(2)100-35-40-10=15人,
条形统计图补充如下:
(3)最关注学生“健康安全”的家长有×3000=1050人,
所以最关注学生“健康安全”的家长大约有1050人;
(4)答案不唯一,结合自身情况或条形统计图,言之有理即可,如:
从条形统计图中,家长对“情感品质”关心不够,可适当关注与指导.
(1)参与本次抽样调查的学生家长人数有35÷35%=100人;
日常学习所在的扇形圆心角度数为(1-40%-35%-10%)×360°=54°;
故答案为:100;54°;
(2)100-35-40-10=15人,
条形统计图补充如下:
(3)最关注学生“健康安全”的家长有×3000=1050人,
所以最关注学生“健康安全”的家长大约有1050人;
(4)答案不唯一,结合自身情况或条形统计图,言之有理即可,如:
从条形统计图中,家长对“情感品质”关心不够,可适当关注与指导.