龙应台的目送这篇阅读的答案1)作者描写目送孩子上学时的情景,有何作用?2)文中两次写到一段话:所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远.你站立在小路的这一端,看见他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追.简要分析这种写法的好处.
2019-06-13
龙应台的目送这篇阅读的答案
1)作者描写目送孩子上学时的情景,有何作用?
2)文中两次写到一段话:所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远.你站立在小路的这一端,看见他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影告诉你:不必追.简要分析这种写法的好处.
优质解答
1)从日常现实的目送孩子上学写起,很自然,这是每一个做母亲的都做过的事情.这也是龙阳台的写作风格:在平平常常的日子中,关注人生的聚合离散.以及后来写儿子16岁交换生去美国;21岁上大学,都只能“目送”.人生的不同阶段,选取特定的镜头,为我们阐释“目送”的含义.
2)第一次写那段文字是“我”对“儿子”的“目送”,第二次同样的文字是“我”对“父亲”的“目送”,相同的文字,相同的亲情,相同的不舍与无奈,人生的轮回,在劫难逃,冷静的文字,重复的文字,道出的正是世间轮回的规则.
我们每一个人来到世上,都是孤儿.父母儿女只是某一精神领域、某一人生阶段的伴儿.
1)从日常现实的目送孩子上学写起,很自然,这是每一个做母亲的都做过的事情.这也是龙阳台的写作风格:在平平常常的日子中,关注人生的聚合离散.以及后来写儿子16岁交换生去美国;21岁上大学,都只能“目送”.人生的不同阶段,选取特定的镜头,为我们阐释“目送”的含义.
2)第一次写那段文字是“我”对“儿子”的“目送”,第二次同样的文字是“我”对“父亲”的“目送”,相同的文字,相同的亲情,相同的不舍与无奈,人生的轮回,在劫难逃,冷静的文字,重复的文字,道出的正是世间轮回的规则.
我们每一个人来到世上,都是孤儿.父母儿女只是某一精神领域、某一人生阶段的伴儿.