阅读下面的文章，完成下列各题。 阅读，是对精神的刷新白龙 ①真正热爱阅读的人是不需要理由的，从收本中获得的巨大愉悦，足以让人废寝忘食。一个角落、一本书，就能筑起一个完整而缤纷的世界。这也是阅读有别于其他文娱活动的根本特征，即它是不依赖其他感官的、高度个人化的精神活动。通过阅读，我们最终学会如何与自己相处，并在这种周行而不殆的智识训练中使精神日益丰富。在这个意义上，阅读乃是每日必须进行的精神刷新。在一次次的刷新中，勤于阅读的人将逐渐成长为一个有着丰富心灵层次、心智成熟的现代人。 ②古人讲“三日不
2019-05-02
阅读下面的文章，完成下列各题。
阅读，是对精神的刷新
白龙 ①真正热爱阅读的人是不需要理由的，从收本中获得的巨大愉悦，足以让人废寝忘食。一个角落、一本书，就能筑起一个完整而缤纷的世界。这也是阅读有别于其他文娱活动的根本特征，即它是不依赖其他感官的、高度个人化的精神活动。通过阅读，我们最终学会如何与自己相处，并在这种周行而不殆的智识训练中使精神日益丰富。在这个意义上，阅读乃是每日必须进行的精神刷新。在一次次的刷新中，勤于阅读的人将逐渐成长为一个有着丰富心灵层次、心智成熟的现代人。
②古人讲“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎”。这并不仅仅在讲旁观者的感受，更是在提醒自己，不读书就会让灵性蒙尘。那些带着墨香的书页在你指尖哗哗流淌，或记载着高深玄妙的思想，或传递着历史深处的信息，在你的脑海中排列为奇妙而华美的文字城堡。我们手捧书本阅读的过程，也是一个自我教育、自我升华的过程。我们在阅读中将重新发现自己，这也正是“人文日新”的真义。
③如果说和他人相处是一项必备的社会能力，那么与自己相处则体现一种可贵的精神定力。太多人习惯了众声喧哗，却无法和自己平静地相处片刻。只有阅读才能给人这种能力。我们在阅读中学着和自己对话，正如我们在终极的意义上独自面对人生一样。在某种意义上，阅读是对庸常生活的救赎，让我们得以暂时跳脱出琐碎的眼前之事，对永恒之物进行片刻的凝望。而这，正是精神人格养成的过程。
④阅读也是为了和这个世界更好相处。我们提倡阅读，并非为了闭门不出、与世隔绝。阅读不是为了逃避世界，而是为了更好地拥抱世界、热爱他人。从阅读中，我们不仅在与高尚人物的灵魂对话，更能见识到比眼前的世界更深邃、更辽阔的另一个世界。这个世界不仅包括人类已知的历史空间，也包括历代经典作家们营造的精神空间。通过这种思接千载、神游八荒的精神活动，我们将学会谦卑，也将变得柔和、平淡；学着更深地理解他人与世界，更具包容心和同理心地看待这个世界上的诸种缺陷与不足。
⑤阅读是一项几乎没有门槛的活动，人人都可领略文字之美；阅读又是一项由浅入深的精神历练，需要持之以恒才能登堂入室、窥其堂奥。这个世界需要书籍的火种来点亮，而一个追求内心丰富的人，也总有赖于阅读带来的精神刷新。
（1）文章的中心论点是什么？请用文中的原句回答。
（2）文章说：“阅读乃是每日必须进行的精神刷新。”“每日”强调的是什么？请谈谈你的理解。
（3）说说第三节划线句运用了什么论证方法，并分析其作用。
（4）请简述文章的论述思路。
优质解答
（1）此题考查学生对中心论点的把握，解答此题的关键是熟读课文，明确文章表达的主要内容．通读文意，就可看出，标题就是论点，即阅读，是对精神的刷新．
（2）此题考查学生对句子中词语的理解，解答此题的关键是结合上下文就可看出．“每日”强调的是阅读要勤，不要间断，要持之以恒，以达到“日新”．
（3）本题考查学生分析常见的论证方法及其作用．首先要了解议论文有哪些论证方法及它们的特征，论证方法除了举例论证外，在讲道理方面还有比喻证论、引用证论、类比论证以及正反论证等．根据具体内容判断．第三节划线句运用了正反对比论证的方法，将大多数人习惯喧哗的表现和阅读带给人精神定力进行对比，鲜明有力地论证了阅读正是精神人格养成的过程，是对精神的刷新．
（4）：此题考查学生分析议论文的结构和思路以及对文段的理解和把握的能力．解答此题的关键是结合上下文，明确这样安排结构的原因，注意前后段落间的衔接．根据文章内容可以看出文章开篇指出了阅读对于精神刷新的意义；接着从白己和世界两个角度，具体阐述阅读对于养成良好人格、完善精神世界的积极作用；最后强调只有持之以恒地刷新，才能成为内心丰富，心智成熟的人．（意思对即可）
答案：
（1）阅读，是对精神的刷新
（2）“每日”强调的是阅读要勤，不要间断，要持之以恒，以达到“日新”．
（3）运用正反对比论证的方法，将大多数人习惯喧哗的表现和阅读带给人精神定力进行对比，鲜明有力地论证了阅读正是精神人格养成的过程，是对精神的刷新．
（4）文章开篇指出了阅读对于精神刷新的意义；接着从白己和世界两个角度，具体阐述阅读对于养成良好人格、完善精神世界的积极作用；最后强调只有持之以恒地刷新，才能成为内心丰富，心智成熟的人．（意思对即可）
（1）此题考查学生对中心论点的把握，解答此题的关键是熟读课文，明确文章表达的主要内容．通读文意，就可看出，标题就是论点，即阅读，是对精神的刷新．
（2）此题考查学生对句子中词语的理解，解答此题的关键是结合上下文就可看出．“每日”强调的是阅读要勤，不要间断，要持之以恒，以达到“日新”．
（3）本题考查学生分析常见的论证方法及其作用．首先要了解议论文有哪些论证方法及它们的特征，论证方法除了举例论证外，在讲道理方面还有比喻证论、引用证论、类比论证以及正反论证等．根据具体内容判断．第三节划线句运用了正反对比论证的方法，将大多数人习惯喧哗的表现和阅读带给人精神定力进行对比，鲜明有力地论证了阅读正是精神人格养成的过程，是对精神的刷新．
（4）：此题考查学生分析议论文的结构和思路以及对文段的理解和把握的能力．解答此题的关键是结合上下文，明确这样安排结构的原因，注意前后段落间的衔接．根据文章内容可以看出文章开篇指出了阅读对于精神刷新的意义；接着从白己和世界两个角度，具体阐述阅读对于养成良好人格、完善精神世界的积极作用；最后强调只有持之以恒地刷新，才能成为内心丰富，心智成熟的人．（意思对即可）
答案：
（1）阅读，是对精神的刷新
（2）“每日”强调的是阅读要勤，不要间断，要持之以恒，以达到“日新”．
（3）运用正反对比论证的方法，将大多数人习惯喧哗的表现和阅读带给人精神定力进行对比，鲜明有力地论证了阅读正是精神人格养成的过程，是对精神的刷新．
（4）文章开篇指出了阅读对于精神刷新的意义；接着从白己和世界两个角度，具体阐述阅读对于养成良好人格、完善精神世界的积极作用；最后强调只有持之以恒地刷新，才能成为内心丰富，心智成熟的人．（意思对即可）