五、怎样搜集资料搜集资料不仅是语文学习过程中常用到的一项基 本技能，而且是人们学习、工作、生活所必须具备的一项基本技能。通过搜集资料可获得前人、他人的间接经验或已有成果，使自己少走弯路，提高工作效率。

现在朝阳中学正在开展“怎样搜集资料”综合性学 习活动，假如你是活动小组的组长，请你帮助完成以下任务，使这次活动更加圆满。

① 明确主题，确定任务：

这次搜集资料活动有“节日”“三峡” “电脑”三个选题，你们小组确定的主题是: ____ ，确定这个主题的理由是: ____ 。

② 调查采访，获取资料：

当确定了活动主题，接下来你们准备进行实地调 查和采访，以更好地获取资料。你认为要搞好调查、采 访工作有哪些注意事项？(至少写出一点)

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③ 筛选信息，分类整理：

假如你们小组确定的主题是“节日”，又在搜集资 料过程中有很多收获，特别是搜集到不少春联，但有些 春联的上、下联搞混淆了，请你帮忙为上联找下联(填 序号) ：

上联:春雨丝丝润万物

下联:  ____

备选下联：

   A. 五湖四海皆春色   B. 红梅点点绣千山

   C. 一年四季春常在   D. 绿柳吐絮迎新春

④ 素材搜集小组的成员将开会讨论如何去搜集图文资料，请你为他们出出点子。(至少提供2种素材搜集途径)

你的点子:          ____

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