翻译:1.跟从我到陈蔡的弟子,现在都不在我的身边了,（我很思念他们）.在德行上出色的弟子有:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓.在言语上出色的的弟子有：宰我、子贡.在政事上出色的弟子有：冉有、季路.在文学上出色的弟子有：子游,紫夏.
2.监的本意是人利用皿中之水照照自己的模样,引申为借鉴.
周代继承演进了夏商二代的礼法,文治昌盛,所以孔子“从周”.
当时孔子不提倡汤武式的革命,也不是简单复古.翻译:孔子说：“周礼借鉴了夏商二代礼制的精华,显得光华灿烂!我听从周礼.”
3.孔文子,卫大夫.“文”是他的谥.翻译:孔文子的谥什么是“文”,孔子回答说:敏锐而且爱好学习,不怕羞耻不如自己的人(例如以贵问贱,以长问少,以多问寡,皆是下问,人以为耻,文子不然.)请教,所以给他的谥是“文”. 翻译:1.跟从我到陈蔡的弟子,现在都不在我的身边了,（我很思念他们）.在德行上出色的弟子有:颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓.在言语上出色的的弟子有：宰我、子贡.在政事上出色的弟子有：冉有、季路.在文学上出色的弟子有：子游,紫夏.
2.监的本意是人利用皿中之水照照自己的模样,引申为借鉴.
周代继承演进了夏商二代的礼法,文治昌盛,所以孔子“从周”.
当时孔子不提倡汤武式的革命,也不是简单复古.翻译:孔子说：“周礼借鉴了夏商二代礼制的精华,显得光华灿烂!我听从周礼.”
3.孔文子,卫大夫.“文”是他的谥.翻译:孔文子的谥什么是“文”,孔子回答说:敏锐而且爱好学习,不怕羞耻不如自己的人(例如以贵问贱,以长问少,以多问寡,皆是下问,人以为耻,文子不然.)请教,所以给他的谥是“文”.