历史七年级上第一课1、比例尺=（ )/( );表示图上距离比实地距离（ ）的程度，又叫（ ）。2、比例尺是分式，分母越大，比例尺就越（ ）。我们把分数值大的比例尺叫（ ），反之叫（ ）。3、比例尺表示方法有三种：（ ）比例尺、（ ）比例尺、（ ）比例尺。4、比例尺的大小：图幅相同的地图，比例尺越大，所画的范围（ ），内容越（ ）；比例尺越小，所画的（ ），内容越（ ）。
2019-12-11
历史七年级上第一课
1、比例尺=（ )/( );表示图上距离比实地距离（ ）的程度，又叫（ ）。
2、比例尺是分式，分母越大，比例尺就越（ ）。我们把分数值大的比例尺叫（ ），反之叫（ ）。
3、比例尺表示方法有三种：（ ）比例尺、（ ）比例尺、（ ）比例尺。
4、比例尺的大小：图幅相同的地图，比例尺越大，所画的范围（ ），内容越（ ）；比例尺越小，所画的（ ），内容越（ ）。
优质解答
1.比例尺=图上距离/实际距离。表示图上距离比实际距离缩小的程度，因此也叫缩尺。
2.比例尺是分式，分母越大，比例尺就越小。我们把分数值大的比例尺叫大比例尺，反之叫小比例尺。
3.比例尺表示方法有三种：数字式比例尺、线段式比例尺、文字式比例尺。
4.在同样图幅上，比例尺越大，所画的范围越小，内容越详细；比例尺越小，所画的范围越大，内容越简略。
1.比例尺=图上距离/实际距离。表示图上距离比实际距离缩小的程度，因此也叫缩尺。
2.比例尺是分式，分母越大，比例尺就越小。我们把分数值大的比例尺叫大比例尺，反之叫小比例尺。
3.比例尺表示方法有三种：数字式比例尺、线段式比例尺、文字式比例尺。
4.在同样图幅上，比例尺越大，所画的范围越小，内容越详细；比例尺越小，所画的范围越大，内容越简略。