（1）第一小问的内容，依据材料一“劝农桑、薄赋徭”可以得出重视农业发展；依据材料一“息兵，以道德化天下、父在为母服齐哀三年”可以得出重视德治孝道；依据材料一“南北中尚禁浮巧”可以得出提倡节俭；依据材料一“省功费力役”可以得出减轻徭役；依据材料一“广言路、杜馋口、上元前勋官已给告身者无追核、京官八品以上益禀入、百官任事久，材高位下者得进阶”可以得出主张纳谏和规范用人制度．第二小问的作用，结合所学可以得出提高武则天的政治影响力，为以后取得政权奠定了基础；有利于唐朝经济和社会的发展．
（2）本小问的认识，结合所学可知，武则天出身低微，不拘一格用人才，冲击了传统门第观念，遭到遭到长孙无忌、骆宾王的指责，此二人的评价立足于门第观念和本阶层的利益；司马光评价武则天的用人措施，主要是两方面的作用，为巩固统治地位而笼络人才，又肯定了其做法有利于选拔杰出人才．
故答案为：
（1）内容：重视农业生产；强调德治孝道；提倡节俭；主张纳谏和规范用人制度．
作用：为以后取得政权奠定了基础；有利于唐朝经济和社会的发展．
（2）由于武则天的举措冲击了传统门第观念，打击了反对派和门阀势力，所以遭到长孙无忌、骆宾王的指责，此二人的评价立足于门第观念和本阶层的利益；司马光主要评价了武则天的用人措施，既指出她为巩固统治地位而笼络人才，又肯定了其做法有利于选拔杰出人才． （1）第一小问的内容，依据材料一“劝农桑、薄赋徭”可以得出重视农业发展；依据材料一“息兵，以道德化天下、父在为母服齐哀三年”可以得出重视德治孝道；依据材料一“南北中尚禁浮巧”可以得出提倡节俭；依据材料一“省功费力役”可以得出减轻徭役；依据材料一“广言路、杜馋口、上元前勋官已给告身者无追核、京官八品以上益禀入、百官任事久，材高位下者得进阶”可以得出主张纳谏和规范用人制度．第二小问的作用，结合所学可以得出提高武则天的政治影响力，为以后取得政权奠定了基础；有利于唐朝经济和社会的发展．
（2）本小问的认识，结合所学可知，武则天出身低微，不拘一格用人才，冲击了传统门第观念，遭到遭到长孙无忌、骆宾王的指责，此二人的评价立足于门第观念和本阶层的利益；司马光评价武则天的用人措施，主要是两方面的作用，为巩固统治地位而笼络人才，又肯定了其做法有利于选拔杰出人才．
故答案为：
（1）内容：重视农业生产；强调德治孝道；提倡节俭；主张纳谏和规范用人制度．
作用：为以后取得政权奠定了基础；有利于唐朝经济和社会的发展．
（2）由于武则天的举措冲击了传统门第观念，打击了反对派和门阀势力，所以遭到长孙无忌、骆宾王的指责，此二人的评价立足于门第观念和本阶层的利益；司马光主要评价了武则天的用人措施，既指出她为巩固统治地位而笼络人才，又肯定了其做法有利于选拔杰出人才．