您好,我也是孩子的家长,初二是孩子学习上的分化期,学习好的上去了,学习差的下来了.所以,作为家长,我们要做好以下这些方面,才能引导孩子平稳度过这个阶段.
一是家长要引导孩子认识初二课程的特点.初二时课程增多了,且内容加深,难度加大,作业也多了.孩子不能再采用初一时候的应付态度,而是以一种认真的态度来面对预习、听课、复习、作业等各个环节,每个环节都做好了,才能够提高成绩.
二是关注孩子的心理状况.每个孩子都会经历青春叛逆期,初二差不多正是这个时候,有些孩子容易走上极端,对社会有着极大的偏见.人际关系出现问题的孩子也会极大地影响学习.家长对于孩子的心理一定要及时了解,多于孩子交流,帮孩子平稳的渡过这个时期.我的孩子初中的时候成绩也下降过,当时我并没有发现原因,还是给孩子补习的孩子平盟的张老师成为了孩子的朋友,才帮我找到原因,原来是孩子不喜欢教他课程的老师才导致成绩差,然后根据这个原因对孩子进行帮助.所以找到原因是关键.
以上是我的一点体会,希望对您有帮助. 您好,我也是孩子的家长,初二是孩子学习上的分化期,学习好的上去了,学习差的下来了.所以,作为家长,我们要做好以下这些方面,才能引导孩子平稳度过这个阶段.
一是家长要引导孩子认识初二课程的特点.初二时课程增多了,且内容加深,难度加大,作业也多了.孩子不能再采用初一时候的应付态度,而是以一种认真的态度来面对预习、听课、复习、作业等各个环节,每个环节都做好了,才能够提高成绩.
二是关注孩子的心理状况.每个孩子都会经历青春叛逆期,初二差不多正是这个时候,有些孩子容易走上极端,对社会有着极大的偏见.人际关系出现问题的孩子也会极大地影响学习.家长对于孩子的心理一定要及时了解,多于孩子交流,帮孩子平稳的渡过这个时期.我的孩子初中的时候成绩也下降过,当时我并没有发现原因,还是给孩子补习的孩子平盟的张老师成为了孩子的朋友,才帮我找到原因,原来是孩子不喜欢教他课程的老师才导致成绩差,然后根据这个原因对孩子进行帮助.所以找到原因是关键.
以上是我的一点体会,希望对您有帮助.