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给下面的小小说拟一个标题,并补写结尾。(标题)____ (6个字以内)书法比赛会上,人们围住前来观看的高局长,请他留字。“写什么呢?”高局长笑咪咪地提笔,歪着头问。“写什么都行。写局长最得心应手的字吧。”“那我就献丑了。”高局长沉吟片刻,轻抖手腕落下笔去。立刻,两个秀劲的大字从笔端跳到宣纸上:“同意”。人群中发出啧啧的惊叹声。有人大声嚷道:“好字,好字!”请再写几个!”结尾:_________(50字以内)

2019-05-03

给下面的小小说拟一个标题,并补写结尾。
(标题)____ (6个字以内)
书法比赛会上,人们围住前来观看的高局长,请他留字。
“写什么呢?”高局长笑咪咪地提笔,歪着头问。
“写什么都行。写局长最得心应手的字吧。”
“那我就献丑了。”高局长沉吟片刻,轻抖手腕落下笔去。立刻,两个秀劲的大字从笔端跳到宣纸上:“同意”。
人群中发出啧啧的惊叹声。有人大声嚷道:“好字,好字!”请再写几个!”
结尾:_________(50字以内)
优质解答
题目:书法家 结尾:高局长循声望去,面露难色地说:“不写了吧——能写好的就数这两个字……”

[注意文体是小小说,而且是讽刺性作品,其标题应该含蓄,并蕴含讽刺意味。既然是书法比赛,参会的理当是书法家;而高局长则是一个只会写“同意”的“书法家”。以此为题,既与故事妙合,又揭示了作品的主题。结尾一般应注意两个问题:一是内容上的衔接,二是把握结句在主题体现方面的作用。从内容来讲,是“写”还是“不写”?惟其“不能写”才可以显出高局长这类人的官僚作风,起到讽刺的效果。]
题目:书法家 结尾:高局长循声望去,面露难色地说:“不写了吧——能写好的就数这两个字……”

[注意文体是小小说,而且是讽刺性作品,其标题应该含蓄,并蕴含讽刺意味。既然是书法比赛,参会的理当是书法家;而高局长则是一个只会写“同意”的“书法家”。以此为题,既与故事妙合,又揭示了作品的主题。结尾一般应注意两个问题:一是内容上的衔接,二是把握结句在主题体现方面的作用。从内容来讲,是“写”还是“不写”?惟其“不能写”才可以显出高局长这类人的官僚作风,起到讽刺的效果。]
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