(基因工程)在检测与鉴定目的基因时,为什么不先进行个体生物学水平的鉴定.在高中生物课本(现代生物科技专题)中,关于基因工程的课文中.在检测与鉴定目的基因时,先进行目的基因的鉴定,最后进行个体生物学水平的鉴定,为什么不先进行个体生物学水平的鉴定?
2019-04-04
(基因工程)在检测与鉴定目的基因时,为什么不先进行个体生物学水平的鉴定.
在高中生物课本(现代生物科技专题)中,关于基因工程的课文中.在检测与鉴定目的基因时,先进行目的基因的鉴定,最后进行个体生物学水平的鉴定,为什么不先进行个体生物学水平的鉴定?
优质解答
嘿嘿...我是高三学生.
这个问题我问过老师了
之所以是一步一步的的进行检测是为了及时发现问题,好对实验进行修正.
比如,第一步检测目的基因是否导入受体细胞,如果没有导入,那么科学家就没有必要继续试验了,这个实验就失败了.
如果像你所说的,直接进行最后一步检测,假如刚开始就是错的,那么却一直将实验做到最后才发现.既不能找到出错的那个点,又费时费力费钱.
这么做是为了及时发现修正问题.
我们学的也是这本书,挺有意思的,背的东西比较多,加油学吧...
嘿嘿...我是高三学生.
这个问题我问过老师了
之所以是一步一步的的进行检测是为了及时发现问题,好对实验进行修正.
比如,第一步检测目的基因是否导入受体细胞,如果没有导入,那么科学家就没有必要继续试验了,这个实验就失败了.
如果像你所说的,直接进行最后一步检测,假如刚开始就是错的,那么却一直将实验做到最后才发现.既不能找到出错的那个点,又费时费力费钱.
这么做是为了及时发现修正问题.
我们学的也是这本书,挺有意思的,背的东西比较多,加油学吧...