优质解答
(1)据材料“政策设计人员认识到,共产党人正在利用欧洲危机,如果他们进一步得逞,美国安全将会面临严重威胁.不过他们认为,美国援助欧洲的目的不在于应付共产主义的威胁,而在于恢复欧洲社会的生气和健全经济”并结合所学知识可知,材料一结合所学可知,美国当时对西欧实行马歇尔计划(欧洲复兴计划).据材料上述材料可知,美国设计对西欧援助计划的意图是维护美国安全;促进欧洲经济的恢复或控制西欧,遏制苏联.为了遏制苏联,称霸世界,帮助西欧恢复经济,控制欧洲,1947年,美国实行了援助西欧的马歇尔计划.
(2)据材料“20世纪60年代,法国不顾美国反对,成功地试验了第一颗原子弹并与中国建交.70年代,联邦德国展开了旨在改善与苏联等东欧社会主义国家关系的‘新东方政策’.经过10年的不懈努力,英国终于在1973年成为欧洲共同体的成员国,结束了英美特殊关系”可知,美欧关系由西欧依附(受制)于美国到逐步摆脱美国控制而独立自主(或美欧关系分化);结合所学知识可知,20世纪60年代以来,欧洲各国联合发展的主要举措有,60年代(或1967年)成立欧共体,90年代建立欧盟.欧盟成立反映了欧洲经济政治一体化的发展趋势.
(3)据第二次世界大战以后,美国与欧共体(欧盟前身)国民生产总值占世界国民生产总值的比重变化图并结合所学知识可知,美欧关系变化的原因有,美国经济发展实力相对下降;西欧(欧共体)经济实力不断增强.
(4)本题为开放性试题,考查学生综合掌握历史知识的能力.符合题意即可,如二战后美欧双方综合实力的消长;全球化趋势的加强.
故答案为:
(1)政策:马歇尔计划(欧洲复兴计划).意图:维护美国安全;促进欧洲经济的恢复或控制西欧,遏制苏联.
(2)变化:西欧依附(受制)于美国到逐步摆脱美国控制而独立自主(或美欧关系分化);举措:60年代(或1967年)成立欧共体,90年代建立欧盟.
(3)原因:美国经济发展实力相对下降;西欧(欧共体)经济实力不断增强.
(4)原因:双方综合实力的消长;全球化趋势的加强.
(1)据材料“政策设计人员认识到,共产党人正在利用欧洲危机,如果他们进一步得逞,美国安全将会面临严重威胁.不过他们认为,美国援助欧洲的目的不在于应付共产主义的威胁,而在于恢复欧洲社会的生气和健全经济”并结合所学知识可知,材料一结合所学可知,美国当时对西欧实行马歇尔计划(欧洲复兴计划).据材料上述材料可知,美国设计对西欧援助计划的意图是维护美国安全;促进欧洲经济的恢复或控制西欧,遏制苏联.为了遏制苏联,称霸世界,帮助西欧恢复经济,控制欧洲,1947年,美国实行了援助西欧的马歇尔计划.
(2)据材料“20世纪60年代,法国不顾美国反对,成功地试验了第一颗原子弹并与中国建交.70年代,联邦德国展开了旨在改善与苏联等东欧社会主义国家关系的‘新东方政策’.经过10年的不懈努力,英国终于在1973年成为欧洲共同体的成员国,结束了英美特殊关系”可知,美欧关系由西欧依附(受制)于美国到逐步摆脱美国控制而独立自主(或美欧关系分化);结合所学知识可知,20世纪60年代以来,欧洲各国联合发展的主要举措有,60年代(或1967年)成立欧共体,90年代建立欧盟.欧盟成立反映了欧洲经济政治一体化的发展趋势.
(3)据第二次世界大战以后,美国与欧共体(欧盟前身)国民生产总值占世界国民生产总值的比重变化图并结合所学知识可知,美欧关系变化的原因有,美国经济发展实力相对下降;西欧(欧共体)经济实力不断增强.
(4)本题为开放性试题,考查学生综合掌握历史知识的能力.符合题意即可,如二战后美欧双方综合实力的消长;全球化趋势的加强.
故答案为:
(1)政策:马歇尔计划(欧洲复兴计划).意图:维护美国安全;促进欧洲经济的恢复或控制西欧,遏制苏联.
(2)变化:西欧依附(受制)于美国到逐步摆脱美国控制而独立自主(或美欧关系分化);举措:60年代(或1967年)成立欧共体,90年代建立欧盟.
(3)原因:美国经济发展实力相对下降;西欧(欧共体)经济实力不断增强.
(4)原因:双方综合实力的消长;全球化趋势的加强.