小学二年级数学问题请教新教材（上海）：6个4用 4*6还是6*4正确?7的8倍用7*8还是8*7表示?请简短说明理由,简单问题好像复杂化了.请大家按照新教材要求回答（好像是不分被乘数与乘数）,最好知道上海这边的规则（好像有讲上海在执行新教材的基础上有所保留）,唉!如果不清楚新教材要求的请手下留情.
2019-05-27
小学二年级数学问题请教
新教材（上海）：
6个4用 4*6还是6*4正确?
7的8倍用7*8还是8*7表示?
请简短说明理由,简单问题好像复杂化了.
请大家按照新教材要求回答（好像是不分被乘数与乘数）,最好知道上海这边的规则（好像有讲上海在执行新教材的基础上有所保留）,唉!如果不清楚新教材要求的请手下留情.
优质解答
两种方法都对,原来的老版教材对于哪个因数在前,哪个因数在后,规定比较死,
但是新人教版注重孩子的分析应用能力,对于这个已经没有额外要求了,只要知道是乘法计算并会列式计算就行了.
我现在就是教的乘法计算.
两种方法都对,原来的老版教材对于哪个因数在前,哪个因数在后,规定比较死,
但是新人教版注重孩子的分析应用能力,对于这个已经没有额外要求了,只要知道是乘法计算并会列式计算就行了.
我现在就是教的乘法计算.