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阅读短文,回答问题。 小蝌蚪长大了   池塘(táng)里有许多的小蝌蚪,它们正用细细的长尾巴当画笔,认认真真地写作业哪!  写呀写,写出了一行行没有格式的小诗;画呀画,画出了一池看不出谜底的图画。  小蝌蚪的画笔呀,一天比一天短,最后短得再也不能用了。  小鱼、小虾发现了,咬着耳朵说:“哎呀,一定是小蝌蚪学坏了!要不,它的尾巴怎么没有了呢?”  “是呀,听说小白兔因为说瞎话,断了尾巴!小蝌蚪一定干了什么坏事!”  起初(chū),小蝌蚪也以为自己的尾巴丢了,在池塘(táng)里找呀

2019-04-11

阅读短文,回答问题。

小蝌蚪长大了

  池塘(táng)里有许多的小蝌蚪,它们正用细细的长尾巴当画笔,认认真真地写作业哪!
  写呀写,写出了一行行没有格式的小诗;画呀画,画出了一池看不出谜底的图画。
  小蝌蚪的画笔呀,一天比一天短,最后短得再也不能用了。
  小鱼、小虾发现了,咬着耳朵说:“哎呀,一定是小蝌蚪学坏了!要不,它的尾巴怎么没有了呢?”
  “是呀,听说小白兔因为说瞎话,断了尾巴!小蝌蚪一定干了什么坏事!”
  起初(chū),小蝌蚪也以为自己的尾巴丢了,在池塘(táng)里找呀找。后来,它们都高兴地笑了。妈妈不是说过:“掉了尾巴,你们就算长大了!就可以到岸上去找小朋友啦!”
1.这篇文章一共有(  )个自然段。
2.小蝌蚪用(  )当画笔。
3.说说这篇短文出现了哪些动物朋友?
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优质解答
1.6
2.细细的长尾巴
3.小鱼、小虾、小白兔

1.6
2.细细的长尾巴
3.小鱼、小虾、小白兔

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