数学
绵阳七一中学开通了空中教育互联网在线学习平台,为了解学生使用情况,该校学生会把该平台使用情况分为A(经常使用)、B(偶尔使用)、C(不使用)三种类型,并设计了调查问卷、先后对该校初一(1)班和初一(2)班全体同学进行了问卷调查,并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:(1)求此次被调查的学生总人数;(2)求扇形统计图中代表类型C的扇形的圆心角,并补全折线统计图;(3)若该校初一年级学生共有1000人,试根据此次调查结果估计该校初一年级中C类型学生约有多少人.

2019-04-13

绵阳七一中学开通了空中教育互联网在线学习平台,为了解学生使用情况,该校学生会把该平台使用情况分为A(经常使用)、B(偶尔使用)、C(不使用)三种类型,并设计了调查问卷、先后对该校初一(1)班和初一(2)班全体同学进行了问卷调查,并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:
(1)求此次被调查的学生总人数;
(2)求扇形统计图中代表类型C的扇形的圆心角,并补全折线统计图;
(3)若该校初一年级学生共有1000人,试根据此次调查结果估计该校初一年级中C类型学生约有多少人.
作业帮
优质解答
(1)由扇形统计图知B类型人数所占比例为58%,从折线图知B类型总人数=26+32=58人,
所以此次被调查的学生总人数=58÷58%=100人;
(2)由折线图知A人数=18+14=32人,故A的比例为32÷100=32%,
所以C类比例=1-58%-32%=10%,
所以类型C的扇形的圆心角=360°×10%=36°,
C类人数=10%×100-2=8人,折线图如下:
作业帮
(3)根据此次可得C的比例为10%,估计该校初一年级中C类型学生约1000×10%=100人.
(1)由扇形统计图知B类型人数所占比例为58%,从折线图知B类型总人数=26+32=58人,
所以此次被调查的学生总人数=58÷58%=100人;
(2)由折线图知A人数=18+14=32人,故A的比例为32÷100=32%,
所以C类比例=1-58%-32%=10%,
所以类型C的扇形的圆心角=360°×10%=36°,
C类人数=10%×100-2=8人,折线图如下:
作业帮
(3)根据此次可得C的比例为10%,估计该校初一年级中C类型学生约1000×10%=100人.
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