优质解答
http://www.js3000.cn/article/search.asp?act=Topic&classid=&keyword=%B2%DD%D4%AD&btn=+%CB%D1%CB%F7+
有很多呀!哪个是你想要的
本次搜索共找到约 50 条相关记录,教案搜索结果如下
1、 《草原上的鹰》教学设计之一
一、教学目标 1、知道草原上的鹰是人们的好朋友,人们从鹰的活动中能得到不少信息. 2、能认真听录音,按提供的要点记住录音的主要内容,能选用提供的词语说说录音的主要内容. 二、教学过程 ...
类别：三年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-29
2、 《草原上的鹰》教学设计之三
教学目的 1.要求学生能借助汉语拼音正确、流利地朗读课文. 2.通过学习,理解课文内容,知道草原上的鹰和人们生活有着密切的联系,它能够帮助人们了解天气的变化,能够帮助迷路的人克服困难. ...
类别：三年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-29
3、 《草原上的鹰》教学设计之四
（一）教学目标： 1、读通课文,会读“旋、逝、尘、拳、雹、劈、卷、辽、阔、眺、潭”等生字,理解“狂风翻卷、沙尘滚滚、劈头盖脸”等词语. 2、理解2、3两段,知道草原上的鹰能为人们做些什么事. ...
类别：三年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-29
4、 《草原上的鹰》教学设计
（一）教学目标：1、读通课文,会读“旋、逝、尘、拳、雹、劈、卷、辽、阔、眺、潭”等生字,理解“狂风翻卷、沙尘滚滚、劈头盖脸”等词语.2、理解2、3两段,知道草原上的鹰能为人们做些什么事.3、体会草原上...
类别：三年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-29
5、 《草原》教学设计
《草原》教学设计(网友来稿)吴华芳一、学习目标：1、学会本课出现的生字生词,并能正确读写运用.2、有感情地朗读课文,体会句子中含着的意思.3、读懂课文,在草原自然美和人情美的熏陶下,受到热爱祖国和民族...
类别：三年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-29
6、 草原的早晨
草原的早晨[教学要求]1.正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文.2.学会12个生字,其中田字格前面的4个生字只识不写；认识4个偏旁；理解由生字组成的词语.3．感受春天早晨大草原美的风光和牧民们的勤劳...
类别：一年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-27
7、 5.草原上的鹰
草原上的鹰一、教学目标1、知道草原上的鹰是人们的好朋友,人们从鹰的活动中能得到不少信息.2、能认真听录音,按提供的要点记住录音的主要内容,能选用提供的词语说说录音的主要内容.二、教学过程（一）、揭示课...
类别：二年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-25
8、 《草原上的鹰》教学设计之二
一．教学要求： 1．通过理解课文内容,使学生知道草原上的鹰能预报天气的变化,能帮助迷路的人克服困难,从而知道鹰和人们生活的密切关系. 2．培养学生的观察能力,发展学生的认识能力. 3．学写生字：...
类别：二年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-25
9、 《树林和草原》学习方案设计
《树林和草原》学习方案设计《树林和草原》学习方案设计福鼎十七中七年级语文备课组【学习方案设计综述】本方案以改变学生的学习方式为出发点,充分挖掘学生的自主、合作、探究学习的潜力,力求把课堂的大部分时间还...
类别：七年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-10
10、 锡林格勒大草原
锡林格勒大草原授课教师肖洁班级三（2）科目语文授课类型讲读课题9锡林郭勒大草原知识要点1认读本课生字.2能联系上下文和生活实际展开合理想象理解句子的意思,体会草原的神奇而美丽.3感受锡林郭勒大草原的广...
类别：六年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-10
11、 锡林郭勒大草原
锡林郭勒大草原教学内容16锡林郭勒大草原第2课时教学目标1、能联系上下文和生活实际展开合理想象理解句子的意思,体会草原的神奇而美丽的景象.2、有感情的朗读课文.背诵第二自然段.3、感受锡林郭勒大草原的...
类别：六年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-10
12、 《草原》教案设计（二）
《草原》教案设计（二）【教学目的要求】 一、通过对文章中语言文字的讲读分析,使学生受到美的教育和熏陶,使学生了解蒙汉民族团结的深厚情意,培养学生热爱草原,热爱草原人民的思想感情. 二、在理解课文...
类别：六年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-10
13、 [图文] 《草原》教案设计（一）
《草原》教案设计（一）【教学目的】认识草原特点,提高认识和审美能力,渗透民族团结的爱国主义思想教育.【教学要求】 1.学会字词,了解课文内容,认识草原特点. 2.提高认识能力和审美能力,渗透民族团...
类别：六年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-10
14、 [图文] 《草原》教案设计（三）
《草原》教案设计（三）【教学目的】 1.理解课文内容,体会蒙汉情深,民族团结的思想感情,激发学生热爱草原,热爱草原人民的思想感情. 2.学会本课生字新词,会用“那么……那……”“既……又……”造句...
类别：六年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-10
15、 草原
草原草原http://zgx.5188.org张广祥主页中华语文网溧阳市后六小学钱冬华一、教学要求：1、理解课文内容,体会草原的美丽景色和草原人民的热情好客.2、有感情地朗读课文,学习概括小标题.二、...
类别：六年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-10
16、 五单元教案 《草原》、《珍珠鸟》《零点降生的女孩》、《母爱》
五单元教案《草原》、《珍珠鸟》《零点降生的女孩》、《母爱》第五单元备课教学内容:本单元安排了2篇精读课文《草原》、《珍珠鸟》；2篇略读课文《零点降生的女孩》、《母爱》及练习五.体现课标思想：1、注重指...
类别：六年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-10
17、 12 草原
12草原12草原第一课时教学目的： 1、学会本课10个生字,认识4个生字,能正确读写下列词语：勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤. 2、熟读课文,理清文章结构,通过语...
类别：五年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-10
18、 12《草原》|人教版
12《草原》|人教版 教学目标 1．理解课文内容,体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情. 2．学习本课生字、新词,着重理解书后读读写写中的词语.练习用关联词...
类别：五年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-10
19、 《草原》第一课时教学设计
《草原》第一课时教学设计《草原》第一课时教学设计之一王丽萍 教养目标： 1、学会本课生字新词,理解、体会描写草原风景美、人情美的语句. 2、理解课文中打比方的句子. 3、有感情地朗读课...
类别：五年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-10
20、 12《草原》
12《草原》 教学目标 1．理解课文内容,体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情. 2．学习本课生字、新词,着重理解书后读读写写中的词语.练习用关联词语造句.
类别：五年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-10
http://www.js3000.cn/article/search.asp?act=Topic&classid=&keyword=%B2%DD%D4%AD&btn=+%CB%D1%CB%F7+
有很多呀!哪个是你想要的
本次搜索共找到约 50 条相关记录,教案搜索结果如下
1、 《草原上的鹰》教学设计之一
一、教学目标 1、知道草原上的鹰是人们的好朋友,人们从鹰的活动中能得到不少信息. 2、能认真听录音,按提供的要点记住录音的主要内容,能选用提供的词语说说录音的主要内容. 二、教学过程 ...
类别：三年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-29
2、 《草原上的鹰》教学设计之三
教学目的 1.要求学生能借助汉语拼音正确、流利地朗读课文. 2.通过学习,理解课文内容,知道草原上的鹰和人们生活有着密切的联系,它能够帮助人们了解天气的变化,能够帮助迷路的人克服困难. ...
类别：三年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-29
3、 《草原上的鹰》教学设计之四
（一）教学目标： 1、读通课文,会读“旋、逝、尘、拳、雹、劈、卷、辽、阔、眺、潭”等生字,理解“狂风翻卷、沙尘滚滚、劈头盖脸”等词语. 2、理解2、3两段,知道草原上的鹰能为人们做些什么事. ...
类别：三年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-29
4、 《草原上的鹰》教学设计
（一）教学目标：1、读通课文,会读“旋、逝、尘、拳、雹、劈、卷、辽、阔、眺、潭”等生字,理解“狂风翻卷、沙尘滚滚、劈头盖脸”等词语.2、理解2、3两段,知道草原上的鹰能为人们做些什么事.3、体会草原上...
类别：三年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-29
5、 《草原》教学设计
《草原》教学设计(网友来稿)吴华芳一、学习目标：1、学会本课出现的生字生词,并能正确读写运用.2、有感情地朗读课文,体会句子中含着的意思.3、读懂课文,在草原自然美和人情美的熏陶下,受到热爱祖国和民族...
类别：三年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-29
6、 草原的早晨
草原的早晨[教学要求]1.正确、流利、有感情的朗读课文,背诵课文.2.学会12个生字,其中田字格前面的4个生字只识不写；认识4个偏旁；理解由生字组成的词语.3．感受春天早晨大草原美的风光和牧民们的勤劳...
类别：一年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-27
7、 5.草原上的鹰
草原上的鹰一、教学目标1、知道草原上的鹰是人们的好朋友,人们从鹰的活动中能得到不少信息.2、能认真听录音,按提供的要点记住录音的主要内容,能选用提供的词语说说录音的主要内容.二、教学过程（一）、揭示课...
类别：二年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-25
8、 《草原上的鹰》教学设计之二
一．教学要求： 1．通过理解课文内容,使学生知道草原上的鹰能预报天气的变化,能帮助迷路的人克服困难,从而知道鹰和人们生活的密切关系. 2．培养学生的观察能力,发展学生的认识能力. 3．学写生字：...
类别：二年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-25
9、 《树林和草原》学习方案设计
《树林和草原》学习方案设计《树林和草原》学习方案设计福鼎十七中七年级语文备课组【学习方案设计综述】本方案以改变学生的学习方式为出发点,充分挖掘学生的自主、合作、探究学习的潜力,力求把课堂的大部分时间还...
类别：七年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-10
10、 锡林格勒大草原
锡林格勒大草原授课教师肖洁班级三（2）科目语文授课类型讲读课题9锡林郭勒大草原知识要点1认读本课生字.2能联系上下文和生活实际展开合理想象理解句子的意思,体会草原的神奇而美丽.3感受锡林郭勒大草原的广...
类别：六年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-10
11、 锡林郭勒大草原
锡林郭勒大草原教学内容16锡林郭勒大草原第2课时教学目标1、能联系上下文和生活实际展开合理想象理解句子的意思,体会草原的神奇而美丽的景象.2、有感情的朗读课文.背诵第二自然段.3、感受锡林郭勒大草原的...
类别：六年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-10
12、 《草原》教案设计（二）
《草原》教案设计（二）【教学目的要求】 一、通过对文章中语言文字的讲读分析,使学生受到美的教育和熏陶,使学生了解蒙汉民族团结的深厚情意,培养学生热爱草原,热爱草原人民的思想感情. 二、在理解课文...
类别：六年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-10
13、 [图文] 《草原》教案设计（一）
《草原》教案设计（一）【教学目的】认识草原特点,提高认识和审美能力,渗透民族团结的爱国主义思想教育.【教学要求】 1.学会字词,了解课文内容,认识草原特点. 2.提高认识能力和审美能力,渗透民族团...
类别：六年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-10
14、 [图文] 《草原》教案设计（三）
《草原》教案设计（三）【教学目的】 1.理解课文内容,体会蒙汉情深,民族团结的思想感情,激发学生热爱草原,热爱草原人民的思想感情. 2.学会本课生字新词,会用“那么……那……”“既……又……”造句...
类别：六年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-10
15、 草原
草原草原http://zgx.5188.org张广祥主页中华语文网溧阳市后六小学钱冬华一、教学要求：1、理解课文内容,体会草原的美丽景色和草原人民的热情好客.2、有感情地朗读课文,学习概括小标题.二、...
类别：六年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-10
16、 五单元教案 《草原》、《珍珠鸟》《零点降生的女孩》、《母爱》
五单元教案《草原》、《珍珠鸟》《零点降生的女孩》、《母爱》第五单元备课教学内容:本单元安排了2篇精读课文《草原》、《珍珠鸟》；2篇略读课文《零点降生的女孩》、《母爱》及练习五.体现课标思想：1、注重指...
类别：六年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-10
17、 12 草原
12草原12草原第一课时教学目的： 1、学会本课10个生字,认识4个生字,能正确读写下列词语：勾勒、骏马、无限、鞭子、疾驰、马蹄、奶茶、礼貌、拘束、举杯、摔跤. 2、熟读课文,理清文章结构,通过语...
类别：五年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-10
18、 12《草原》|人教版
12《草原》|人教版 教学目标 1．理解课文内容,体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情. 2．学习本课生字、新词,着重理解书后读读写写中的词语.练习用关联词...
类别：五年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-10
19、 《草原》第一课时教学设计
《草原》第一课时教学设计《草原》第一课时教学设计之一王丽萍 教养目标： 1、学会本课生字新词,理解、体会描写草原风景美、人情美的语句. 2、理解课文中打比方的句子. 3、有感情地朗读课...
类别：五年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-10
20、 12《草原》
12《草原》 教学目标 1．理解课文内容,体会汉蒙情深、民族团结的思想感情,激发学生热爱草原、热爱草原人民的感情. 2．学习本课生字、新词,着重理解书后读读写写中的词语.练习用关联词语造句.
类别：五年级语文教案 作者：本站整理 日期：2007-11-10