求解数学计算.定理,计算方法~! 自己初中没学好数学,加上初中毕业了少练数学.搞到很多东西都忘了. 我现在高中了要参加高考.上课听明白老师的数学,就是计算出问题! 求解下面：不会打数学符号. 2分之根号6 ÷ （2分之根号2 × 2分之根号3 ＋ 2分之根号2 × 2分之1）＝ 3—根号3 ?怎么算啊? 具体运算,并且什么法则?.~~~~2.求高中常用计算方法和三角形求边高的运算.和三棱锥各个边 高怎么求?我就是数学,计算不行.其他还可以!文科生!
2019-04-02
求解数学计算.定理,计算方法~! 自己初中没学好数学,加上初中毕业了少练数学.搞到很多东西都忘了. 我现在高中了要参加高考.上课听明白老师的数学,就是计算出问题! 求解下面：不会打数学符号. 2分之根号6 ÷ （2分之根号2 × 2分之根号3 ＋ 2分之根号2 × 2分之1）＝ 3—根号3 ?怎么算啊? 具体运算,并且什么法则?
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2.求高中常用计算方法和三角形求边高的运算.
和三棱锥各个边 高怎么求?
我就是数学,计算不行.其他还可以!文科生!
优质解答
根式运算你起码知道根号的意义吧,假设你知道,在化简后：加减法则,同类根式能加减,否则不能,同类根式就是根号里数字一样；乘除法则：根号保留,里面的数字相乘,能从里面抽出来的数就抽出来
原式=(√6) /2÷ [(√6)/4+(√2)/4]
=(√6) /2÷{[(√6)+(√2)]/4}
=(√6) /2×{4/[(√6)+(√2)]}
=[(√6)×2]/[(√6)+(√2)]
={[(√6)×2]×[(√6)-(√2)]}/{[(√6)+(√2)]×[(√6)-(√2)]}
=[12-(4√3)]/[6-2]
=3-√3
打这个很费时间的,我要额外奖金
高中计算方法很多,什么叫常用阿……你翻课本复习吧
三角形求边高你得给已知条件阿……告诉你面积算法吧：若三边是a,b,c,p是a+b+c的一半,三角形面积=√[p(p-a)(p-b)(p-c)],然后你再用小学就知道的面积公式：面积等于底乘高除以2来求高
三棱锥的话,恕我不知道条件无法说明,多复习书吧,祝你啊好运.
根式运算你起码知道根号的意义吧,假设你知道,在化简后：加减法则,同类根式能加减,否则不能,同类根式就是根号里数字一样；乘除法则：根号保留,里面的数字相乘,能从里面抽出来的数就抽出来
原式=(√6) /2÷ [(√6)/4+(√2)/4]
=(√6) /2÷{[(√6)+(√2)]/4}
=(√6) /2×{4/[(√6)+(√2)]}
=[(√6)×2]/[(√6)+(√2)]
={[(√6)×2]×[(√6)-(√2)]}/{[(√6)+(√2)]×[(√6)-(√2)]}
=[12-(4√3)]/[6-2]
=3-√3
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高中计算方法很多,什么叫常用阿……你翻课本复习吧
三角形求边高你得给已知条件阿……告诉你面积算法吧：若三边是a,b,c,p是a+b+c的一半,三角形面积=√[p(p-a)(p-b)(p-c)],然后你再用小学就知道的面积公式：面积等于底乘高除以2来求高
三棱锥的话,恕我不知道条件无法说明,多复习书吧,祝你啊好运.