古人云,“读书千遍,其义自见⒆.”谓读得熟,则不待解说,自晓其义也.余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也.三到之中,心到最急⒇.心既到矣,眼口岂不到乎? 1.这篇短文提出了一个重要的学习方法：熟读.熟读的好处是__________.文中还提到一个态度问题：读书是要做到“心到”“眼到”“口到”,其中“心到最急”.“心到”是指____：“急”的意思是_________.2.有个叫张雪的小朋友,经常嘴在读书,心却飞到别处去了.请你用这篇短文所告诉我们的道理教育教育他.__________________________________________________________________.3.关于“读书”的名言警句很多,请你填一填,并再写两句.①读书百遍,____________________.②_____________________________.③_____________________________. 古人云,“读书千遍,其义自见⒆.”谓读得熟,则不待解说,自晓其义也.余尝谓,读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也.三到之中,心到最急⒇.心既到矣,眼口岂不到乎? 1.这篇短文提出了一个重要的学习方法：熟读.熟读的好处是__________.文中还提到一个态度问题：读书是要做到“心到”“眼到”“口到”,其中“心到最急”.“心到”是指____：“急”的意思是_________.2.有个叫张雪的小朋友,经常嘴在读书,心却飞到别处去了.请你用这篇短文所告诉我们的道理教育教育他.__________________________________________________________________.3.关于“读书”的名言警句很多,请你填一填,并再写两句.①读书百遍,____________________.②_____________________________.③_____________________________.