古代诗歌阅读,阅读下面这首诗,完成下列各题。【双调】殿前欢•冬薛昂夫①浪滔滔,看渔翁举网看春潮,林间又见樵夫闹②.伐木声高,比功名客更劳③.虽然道,他终是心中乐。知他是渔樵笑我,我笑渔樵?【注释】①薛昂夫:元代散曲家。历任江西省令史、金典瑞院事、太平路总管等职。②闹:樵夫紧张辛劳的生活。③劳:劳累、辛劳。(1)开头三句描绘了渔樵怎样的生活图景?试作简要的分析。(2)诗人运用哪种的表达技巧,表达了自己对官民生活怎样的理解?
2019-05-02
古代诗歌阅读,阅读下面这首诗,完成下列各题。
【双调】殿前欢•冬
薛昂夫①浪滔滔,看渔翁举网看春潮,林间又见樵夫闹②.伐木声高,比功名客更劳③.虽然道,他终是心中乐。知他是渔樵笑我,我笑渔樵?
【注释】①薛昂夫:元代散曲家。历任江西省令史、金典瑞院事、太平路总管等职。
②闹:樵夫紧张辛劳的生活。③劳:劳累、辛劳。
(1)开头三句描绘了渔樵怎样的生活图景?试作简要的分析。
(2)诗人运用哪种的表达技巧,表达了自己对官民生活怎样的理解?
优质解答
(1)题干要求概括并分析“生活图景”,作答时首先要描绘图景,抓住“浪”“渔翁举网”“林间见樵夫”进行想象,描述时要用散文化的语言.分析时可以结合结合注释“樵夫紧张辛劳的生活”进行表述.
(2)此题考查了鉴赏诗歌的表达技巧.题干问的是“哪种”,作答时主要抓住最重要的一种手法进行分析.“伐木声高,比功名客更劳”明显运用了对比的手法,分析时要结合全篇的情感尤其是“心中乐”“渔樵笑我,我笑渔樵”进行.
答案:
(1)开头三句描绘了临春时节,湖中波浪涛涛,渔翁张网捕捞,林间伐木,的安居乐业的图景,透过一个“趁”字,一个“闹”字可以看出渔樵生活的辛劳与紧张(5分)
(2)运用了对比的手法,把渔樵的生活与为官做对比.(2分)从樵夫伐木的沉重呼声中,诗人体会到了为官比渔樵生活轻松的多,同时也将自己内心的辛劳流露出来,表现出民比官劳但心比官乐.(4分)
(1)题干要求概括并分析“生活图景”,作答时首先要描绘图景,抓住“浪”“渔翁举网”“林间见樵夫”进行想象,描述时要用散文化的语言.分析时可以结合结合注释“樵夫紧张辛劳的生活”进行表述.
(2)此题考查了鉴赏诗歌的表达技巧.题干问的是“哪种”,作答时主要抓住最重要的一种手法进行分析.“伐木声高,比功名客更劳”明显运用了对比的手法,分析时要结合全篇的情感尤其是“心中乐”“渔樵笑我,我笑渔樵”进行.
答案:
(1)开头三句描绘了临春时节,湖中波浪涛涛,渔翁张网捕捞,林间伐木,的安居乐业的图景,透过一个“趁”字,一个“闹”字可以看出渔樵生活的辛劳与紧张(5分)
(2)运用了对比的手法,把渔樵的生活与为官做对比.(2分)从樵夫伐木的沉重呼声中,诗人体会到了为官比渔樵生活轻松的多,同时也将自己内心的辛劳流露出来,表现出民比官劳但心比官乐.(4分)