北师大版的八年级下册语文和历史的阅读材料题 请解答以下阅读题 （一）他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,着的,将作为永久的纪念.不幸7年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去了半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了.责成运送局去找寻,寂无回信.只有他的照相至今还 我北京寓居的东墙上,书桌对面.每当夜间疲倦,正想偷懒时,在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心 ,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字.1.根据文意,从下列词语中选择最恰当的依次填入文中
2019-04-02
北师大版的八年级下册语文和历史的阅读材料题
请解答以下阅读题 （一）
他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,着的,将作为永久的纪念.不幸7年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去了半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了.责成运送局去找寻,寂无回信.只有他的照相至今还 我北京寓居的东墙上,书桌对面.每当夜间疲倦,正想偷懒时,在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心 ,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字.
1.根据文意,从下列词语中选择最恰当的依次填入文中方框内.（4分）
收存 收藏 贴在 挂在 迎面 仰面 发现 发觉
2.作者把丢失藤野先生的讲义说成是“不幸”的原因是什么?（4分）
3.文中“我”的“良心”是指什么?（2分）
4.文段中表达了作者对藤野先生怎样的感情?（2分）
5.师恩难忘,在你的生活中有你最敬佩的老师吗?请你对你的老师说几句心里话.（2分）
（二）
东京也无非是这样.上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭.实在标致极了.
中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转；倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的.但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱；问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞.”
到别的地方去看看,如何呢?
1．用自己的话概括一下选段的主要内容.
2．“东京也无非是这样”中“无非”理解为 ,表达出作者 的情感.“这样”指代 ,这一句在结构和内容上有什么作用?
3．“实在标致极了”这一句中的“标致”你怎么理解?
4．你认为作者写这一部分内容与写藤野先生有什么联系?发表一下你的看法.
例如清朝前中国在世界排名第几...
求八年级下册历史的材料阅读题,文艺复兴...新航路开辟...工业革命..抗日战争...求这一类的阅读材料题.例：新航路开辟中,哥伦布发现了新大陆,大陆上的人们是什么人,哥伦布认为他们是什么人...材料也需写出来,因为我需要做这些题目,也请附上答案...
优质解答
（一）
1、收藏 挂在 仰面 发现
2、因为将以凝聚着藤野先生的心血,寄托着先生对"我"的希望与友情和我对先生的终身怀念.
3、爱国主义和革命斗争精神.
4、尊敬和怀念.
5、提示：能表达出对老师的尊敬热爱之情即可.
（二）
1.主要写见到藤野先生之前,在东京的所见所感
2.只不过 对东京的失望 “清国留学生”的种种丑态丑行 这一句领起前两段内容,写出作者对清国留学生的厌恶和反感,为下文到别的地方去看看埋下了伏笔
3.“确”表示肯定花的漂亮；“但”表转折,花虽然漂亮,可是人却是丑陋的,令人作呕
4.“标致”本义是妩媚动人,多用在女性身上此处用来形容“清国留学生”,是反语
5.作者在这一部分写了在东京的所见,清国留学生的种种丑态促使先生对东京失望,为下文离开东京到仙台见到藤野先生作了铺垫或者说这一部分写清国留学生学跳舞、赏樱花是作者离东京往仙台见到藤野先生的缘由（答对大意即可）
（一）
1、收藏 挂在 仰面 发现
2、因为将以凝聚着藤野先生的心血,寄托着先生对"我"的希望与友情和我对先生的终身怀念.
3、爱国主义和革命斗争精神.
4、尊敬和怀念.
5、提示：能表达出对老师的尊敬热爱之情即可.
（二）
1.主要写见到藤野先生之前,在东京的所见所感
2.只不过 对东京的失望 “清国留学生”的种种丑态丑行 这一句领起前两段内容,写出作者对清国留学生的厌恶和反感,为下文到别的地方去看看埋下了伏笔
3.“确”表示肯定花的漂亮；“但”表转折,花虽然漂亮,可是人却是丑陋的,令人作呕
4.“标致”本义是妩媚动人,多用在女性身上此处用来形容“清国留学生”,是反语
5.作者在这一部分写了在东京的所见,清国留学生的种种丑态促使先生对东京失望,为下文离开东京到仙台见到藤野先生作了铺垫或者说这一部分写清国留学生学跳舞、赏樱花是作者离东京往仙台见到藤野先生的缘由（答对大意即可）