化学
一个初三化学中原子核外电子的知识为什么说各电子层最多容纳的电子数目是2n^2,最外层电子数又不超过8个呢…… 我是初三的学生,所以各位大虾尽量说的浅显易懂.当然我说的是“尽量” 还有个额外的问题.大家如果会也顺便帮我解决了、.就是能级交错中说的什么,3s,4d啊.是什么啊 是不是电子层的什么代号啊,要什么时候才能学啊!如果时间足够 顺便解释下、 、

2019-04-20

一个初三化学中原子核外电子的知识
为什么说各电子层最多容纳的电子数目是2n^2,最外层电子数又不超过8个呢…… 我是初三的学生,所以各位大虾尽量说的浅显易懂.当然我说的是“尽量” 还有个额外的问题.大家如果会也顺便帮我解决了、.就是能级交错中说的什么,3s,4d啊.是什么啊 是不是电子层的什么代号啊,要什么时候才能学啊!如果时间足够 顺便解释下、 、
优质解答
你的这些问题主要讨论的是:原子核外电子的排布规律 原子核外电子的排布规律,主要有泡利不相容原理、能量最低原理、Hund规则等. 泡利不相容原理:每个轨道最多只能容纳两个电子,且自旋相反配对.( 各电子层最多容纳的电子数目是2n^2 ) 电子所在的原子轨道离核越近,电子受原子核吸收力越大,电子的能量越低.反之,离核越远的轨道,电子的能量越高,这说明电子在不同的原子轨道上运动时其能量可能有所不同.原子中电子所处的不同能量状态称原子轨道的能级. 根据原子轨道能级的相对高低,可划分为若干个电子层,K、L、M、N、O、P、Q….同一电子层又可以划分为若干个电子亚层,如s、p、d、f等. 一个电子的运动状态要从4个方面来进行描述,即它所处的电子层、电子亚层、电子云的伸展方向以及电子的自旋方向.在同一个原子中没有也不可能有运动状态完全相同的两个电子存在,这就是泡利不相容原理所告诉大家的.根据这个规则,如果两个电子处于同一轨道,那么,这两个电子的自旋方向必定相反.也就是说,每一个轨道中只能容纳两个自旋方向相反的电子.这一点好像我们坐电梯,每个人相当于一个电子,每一个电梯相当于一个轨道,假设电梯足够小,每一个电梯最多只能同时供两个人乘坐,而且乘坐时必须一个人头朝上,另一个人倒立着(为了充分利用空间).根据泡利不相容原理,我们得知:s亚层只有1个轨道,可以容纳两个自旋相反的电子;p亚层有3个轨道,总共可以容纳6个电子;d亚层有5个轨道,总共可以容纳10个电子.我们还得知:第一电子层(K层)中只有1s亚层,最多容纳两个电子;第二电子层(L层)中包括2s和2p两个亚层,总共可以容纳8个电子;第3电子层(M层)中包括3s、3p、3d三个亚层,总共可以容纳18个电子……第n层总共可以容纳2n 的平方个电子. 初三学生,只要记熟原子核外电子排布的知识即可,至于为什么会这样,就是我上述所说的了. 慢慢理解下,你的问题只能这样解析下,希望你能看懂. 你的这些问题主要讨论的是:原子核外电子的排布规律 原子核外电子的排布规律,主要有泡利不相容原理、能量最低原理、Hund规则等. 泡利不相容原理:每个轨道最多只能容纳两个电子,且自旋相反配对.( 各电子层最多容纳的电子数目是2n^2 ) 电子所在的原子轨道离核越近,电子受原子核吸收力越大,电子的能量越低.反之,离核越远的轨道,电子的能量越高,这说明电子在不同的原子轨道上运动时其能量可能有所不同.原子中电子所处的不同能量状态称原子轨道的能级. 根据原子轨道能级的相对高低,可划分为若干个电子层,K、L、M、N、O、P、Q….同一电子层又可以划分为若干个电子亚层,如s、p、d、f等. 一个电子的运动状态要从4个方面来进行描述,即它所处的电子层、电子亚层、电子云的伸展方向以及电子的自旋方向.在同一个原子中没有也不可能有运动状态完全相同的两个电子存在,这就是泡利不相容原理所告诉大家的.根据这个规则,如果两个电子处于同一轨道,那么,这两个电子的自旋方向必定相反.也就是说,每一个轨道中只能容纳两个自旋方向相反的电子.这一点好像我们坐电梯,每个人相当于一个电子,每一个电梯相当于一个轨道,假设电梯足够小,每一个电梯最多只能同时供两个人乘坐,而且乘坐时必须一个人头朝上,另一个人倒立着(为了充分利用空间).根据泡利不相容原理,我们得知:s亚层只有1个轨道,可以容纳两个自旋相反的电子;p亚层有3个轨道,总共可以容纳6个电子;d亚层有5个轨道,总共可以容纳10个电子.我们还得知:第一电子层(K层)中只有1s亚层,最多容纳两个电子;第二电子层(L层)中包括2s和2p两个亚层,总共可以容纳8个电子;第3电子层(M层)中包括3s、3p、3d三个亚层,总共可以容纳18个电子……第n层总共可以容纳2n 的平方个电子. 初三学生,只要记熟原子核外电子排布的知识即可,至于为什么会这样,就是我上述所说的了. 慢慢理解下,你的问题只能这样解析下,希望你能看懂.
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