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文化生活复习提纲
第一单元:文化与生活
一、文化的作用
(一)综述
1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对个人成长和社会发展产生深刻的影响.
2)先进的、健康的文化起促进作用,落后的、腐朽的文化则起阻碍作用.
(二)对社会
1、文化与经济、政治的关系:
(1)相互影响
① 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映.
②一定的文化由一定的政治经济决定,又反作用于一定的政治经济,给予经济政治以重大的影响.
(2)相互交融
①文化与经济相互交融:A在经济发展中,科学技术、教育、人才的作用越来越重要;B文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出.
②文化与政治相互交融:A从国内来说,人们参与政治生活,需要更高的文化素养;B从国际来说,反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容.
2、文化在综合国力竞争中
文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素.
(怎么办?对国家)必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持.
(三)对个人
1、文化影响人
(1)、影向表现:①文化影响人们交往行为和交往方式.②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式.
(2)文化对人的影响的特点:
①具有潜移默化的特点.一般不是有形的,强制的.
②具有深远持久的特点.A.文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各个方面,都是深远持久的. B.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响.
2、优秀的文化塑造人生
①优秀的文化能够丰富人的精神世界.(积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径)
②优秀的文化能够增强人的精神力量.(优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力使人深受震撼,力量倍增)
③优秀的文化能够促进人的全面发展.(优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用.)
第二单元:文化的传承与创新
一、世界文化的多样性
1、文化多样性主要表现形式:民族节日、文化遗产:
文化遗产:(地位和意义)文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志.不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富.
2、要尊重文化多样性
(1)为什么
A、地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力.文化多样性的重要作用 ,就像生物多样性对于维护生态平衡那样必不可少.
B、文化既是民族的,又是世界的
①文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩.
②文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征.
(由于世界各民族的社会实践有共性和规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律.由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异.)
C、必要性:
①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求.(民族文化起着维系社会生活 、维系社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基.尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化.)
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求.
(2)怎么做
①正确的态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化.相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步.
②原则:必须遵循各国文化一律平等的原则.在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣.
二、文化传播
1、中外文化交流:
(1)意义:① 促进中华文化的传播;②外域文化不断传入中国,促进中华文化的发展与进步;③促进世界文化的发展.
(2)要求:既要热情欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界.做中华文化交流的友好使者,增强中华文化国际影响力.
三、文化继承
1.传统文化
(1)传统文化继承特点:A继承性:表现在:①传统习俗的继承.是传统文化的基本形式之一;②传统建筑的继承.建筑是凝固的艺术,是展现传统文化的重要标志;③传统文艺的继承.文学艺术是传统文化的重要组成部分;④传统思想的继承.
B传统文化具有相对稳定性:在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变.传统文化具有鲜明的民族性.
(2)传统文化的影响(作用):
①一个民族的传统文化,是维系本民族生存和发展的精神纽带.
②(双重性)传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用.
(3)如何对待传统文化:①(如何继承)“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用.对传统文化中符合社会发展要求积极向上的内容,应继续保持和发扬;对传统文化中不符合社会发展要求,落后腐朽的内容,必须加以改造和剔除.
②把握好继承与发展的关系,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,不断推陈出新,革故鼎新.
2.文化继承与发展
(1)两者关系:文化继承与文化发展是同一过程的两个方面.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求.
(2)应怎么做:在继承的基础上发展,在发展的过程中继承.批判地继承传统文化,推陈出新,革故鼎新.
四、文化创新
1.为什么要进行文化创新
(1)文化发展实质是文化创新,文化创新是社会实践发展的必然要求.(①社会实践是文化创新的源泉.②社会实践是文化创新的动力.)
(2)文化创新的作用:①可以推动社会实践的发展.(推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准.)②文化创新能够促进民族文化的繁荣.(文化创新,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证.)
2.文化创新的主体——人民群众.
3.如何进行文化创新
(1)根本途径:立足于社会实践.
(2)重要途径:
①继承传统,推陈出新.(文化创新既是一个“取其精华,取其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新,革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程.)A.要重视继承(不能离开传统文化,空谈文化创新)B.要体现时代精神
②面向世界,博采众长.(不同民族文化之间交流、借鉴与融合是文化创新必然要经历的过程)A.是怎样的过程:P53-54(文化多样性是文化创新的重要基础)
B.怎么做?a. 必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果.b. 在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用.(永葆文化生命力和提升文化竞争力,都需要保持文化的民族特色.)
(3)克服错误倾向:
①把握好当代文化与传统文化的关系,反对“守旧主义”(固守传统文化,拒绝新文化)和“历史虚无主义”(否定传统文化).
②要把握好民族文化与外来文化的关系,反对 “封闭主义”(拒绝外来文化)和“民族虚无主义”(一味推崇外来文化,否定民族文化).
(4)总结:我们要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化的辉煌.(+发挥人民群众的主体作用、文化内容形式、体制机制、传播手段等创新)
第三单元:中华文化和民族精神
一、中华文化
1、中华文化的基本特征:源远流长、博大精深
2、中华文化博大精深的体现:(1)独树一帜、独领风骚(独特性)(2)一方水土,一方文化(区域性).我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同.受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域性.不同区域的文化,长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色.(3)中华之瑰宝,民族之骄傲(民族性):
①中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多民族文化的丰富多彩.
②中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性.
③各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝.
④各民族文化相互交融、相互促进,共同创造了中华文化.
⑤各族人们对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力.
3、中华文化源远流长、博大精深的一个重要原因——中华文化的包容性
(1)文化包容性的含义:即求同存异和兼收并蓄.所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分.(2)文化包容性的作用:有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对其他民族文化的理解.
二、中华民族精神
1、中华民族精神的基本内涵:(是什么?)
以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神.
2、为什么要弘扬和培育中华民族精神?
(1)中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂.
(2)必要性:
①面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设的重要任务;②是提高全民族综合素质的必然要求;
③是不断增强我国国际竞争力的要求; ④是坚持社会主义道路的需要;⑤就是铸造中化民族精神的精神支柱,中华民族的生存发展强基固本.
3、如何弘扬和培育民族精神?(怎么办)
第四单元:发展中国特色社会主义文化——发展先进文化——建设社会主义精神文明
(一)是什么(发展先进文化的内涵)
在当代中国,发展先进文化,就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化.
(二)为什么
1、文化的作用(见第一单元)2、现状:当今世界各种思想文化相互激荡;文化生活有“喜”也有“忧”
3、地位、作用:中国特色社会主义文化始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位.
(三)怎么办
1、(国家政府)
(1)总体:大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化.加强管理、正确引导,对落后文化,需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除.对腐朽文化必须坚决抵制,依法取缔;同时发展社会主义大众文化,面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化.——弘扬主旋律,提倡多样化
(2)具体措施:A坚持先进文化的前进方向(这是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证),建设社会主义核心价值体系建设.坚持以马克思主义为指导,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力.B建设社会主义精神文明,培育“四有”公民;发展教育、科学和文化事业;建设和谐文化,培育文明新风.(其中①大力发展教育事业教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用.②大力发展科学事业③大力发展文化事业和文化产业.要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径;要大力发展文化产业,繁荣文化市场.)C紧紧抓住思想道德建设这个中心环节,树立社会主义荣辱观.加强公民的思想道德修养和科学文化修养.
2、(企业)经济效益与社会效益的统一.
3、(个人)提高眼力,拒绝污染,加强自身思想道德修养和知识文化修养.科学文化修养和思想道德修养的含义.(1)思想道德修养与科学文化修养的关系:首先,良好的知识文化修养,能够促进思想道德修养;其次,加强思想道德修养,能够促进知识文化修养.(2)如何追求更高的思想道德目标?A在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,不断改造自己的主观世界. 学习马列主义科学理论,坚定中国特色的社会主义共同理想,树立共产主义理想. B脚踏实地,不尚空谈,重在行动,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起.
文化生活复习提纲
第一单元:文化与生活
一、文化的作用
(一)综述
1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对个人成长和社会发展产生深刻的影响.
2)先进的、健康的文化起促进作用,落后的、腐朽的文化则起阻碍作用.
(二)对社会
1、文化与经济、政治的关系:
(1)相互影响
① 经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映.
②一定的文化由一定的政治经济决定,又反作用于一定的政治经济,给予经济政治以重大的影响.
(2)相互交融
①文化与经济相互交融:A在经济发展中,科学技术、教育、人才的作用越来越重要;B文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出.
②文化与政治相互交融:A从国内来说,人们参与政治生活,需要更高的文化素养;B从国际来说,反对文化霸权主义的斗争,成为当代国际政治斗争的重要内容.
2、文化在综合国力竞争中
文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素.
(怎么办?对国家)必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持.
(三)对个人
1、文化影响人
(1)、影向表现:①文化影响人们交往行为和交往方式.②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式.
(2)文化对人的影响的特点:
①具有潜移默化的特点.一般不是有形的,强制的.
②具有深远持久的特点.A.文化对人的影响,无论表现在交往方式、思维方式上,还是表现在生活方式的其他各个方面,都是深远持久的. B.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响.
2、优秀的文化塑造人生
①优秀的文化能够丰富人的精神世界.(积极参加健康有益的文化活动,不断丰富自身的精神世界,是培养健全人格的重要途径)
②优秀的文化能够增强人的精神力量.(优秀文化作品,总能以其特有的感染力和感召力使人深受震撼,力量倍增)
③优秀的文化能够促进人的全面发展.(优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用.)
第二单元:文化的传承与创新
一、世界文化的多样性
1、文化多样性主要表现形式:民族节日、文化遗产:
文化遗产:(地位和意义)文化遗产,是一个国家和民族历史文化成就的重要标志.不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富.
2、要尊重文化多样性
(1)为什么
A、地位:文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力.文化多样性的重要作用 ,就像生物多样性对于维护生态平衡那样必不可少.
B、文化既是民族的,又是世界的
①文化是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩.
②文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征.
(由于世界各民族的社会实践有共性和规律,在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律.由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异.)
C、必要性:
①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求.(民族文化起着维系社会生活 、维系社会稳定的重要作用,是这个民族生存与发展的精神根基.尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好、发展好本民族文化.)
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求.
(2)怎么做
①正确的态度:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化.相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步.
②原则:必须遵循各国文化一律平等的原则.在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣.
二、文化传播
1、中外文化交流:
(1)意义:① 促进中华文化的传播;②外域文化不断传入中国,促进中华文化的发展与进步;③促进世界文化的发展.
(2)要求:既要热情欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界.做中华文化交流的友好使者,增强中华文化国际影响力.
三、文化继承
1.传统文化
(1)传统文化继承特点:A继承性:表现在:①传统习俗的继承.是传统文化的基本形式之一;②传统建筑的继承.建筑是凝固的艺术,是展现传统文化的重要标志;③传统文艺的继承.文学艺术是传统文化的重要组成部分;④传统思想的继承.
B传统文化具有相对稳定性:在世代相传中保留着基本特征,同时,它的具体内涵又能够因时而变.传统文化具有鲜明的民族性.
(2)传统文化的影响(作用):
①一个民族的传统文化,是维系本民族生存和发展的精神纽带.
②(双重性)传统文化如果能顺应社会生活的变迁,不断满足人们日益增长的精神需求,就能对社会与人的发展起积极作用;反之,如果一成不变,传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用.
(3)如何对待传统文化:①(如何继承)“取其精华,去其糟粕”,批判继承,古为今用.对传统文化中符合社会发展要求积极向上的内容,应继续保持和发扬;对传统文化中不符合社会发展要求,落后腐朽的内容,必须加以改造和剔除.
②把握好继承与发展的关系,在继承的基础上发展,在发展的过程中继承,不断推陈出新,革故鼎新.
2.文化继承与发展
(1)两者关系:文化继承与文化发展是同一过程的两个方面.继承是发展的必要前提,发展是继承的必然要求.
(2)应怎么做:在继承的基础上发展,在发展的过程中继承.批判地继承传统文化,推陈出新,革故鼎新.
四、文化创新
1.为什么要进行文化创新
(1)文化发展实质是文化创新,文化创新是社会实践发展的必然要求.(①社会实践是文化创新的源泉.②社会实践是文化创新的动力.)
(2)文化创新的作用:①可以推动社会实践的发展.(推动社会实践的发展,是文化创新的根本目的,也是检验文化创新的根本标准.)②文化创新能够促进民族文化的繁荣.(文化创新,是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证.)
2.文化创新的主体——人民群众.
3.如何进行文化创新
(1)根本途径:立足于社会实践.
(2)重要途径:
①继承传统,推陈出新.(文化创新既是一个“取其精华,取其糟粕”,改造传统文化的过程,又是一个“推陈出新,革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化的过程.)A.要重视继承(不能离开传统文化,空谈文化创新)B.要体现时代精神
②面向世界,博采众长.(不同民族文化之间交流、借鉴与融合是文化创新必然要经历的过程)A.是怎样的过程:P53-54(文化多样性是文化创新的重要基础)
B.怎么做?a. 必须以世界优秀文化为营养,充分吸收外国文化的有益成果.b. 在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时,要以我为主,为我所用.(永葆文化生命力和提升文化竞争力,都需要保持文化的民族特色.)
(3)克服错误倾向:
①把握好当代文化与传统文化的关系,反对“守旧主义”(固守传统文化,拒绝新文化)和“历史虚无主义”(否定传统文化).
②要把握好民族文化与外来文化的关系,反对 “封闭主义”(拒绝外来文化)和“民族虚无主义”(一味推崇外来文化,否定民族文化).
(4)总结:我们要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践,着眼于人民群众不断增长的精神文化需求,发扬中华民族优秀文化传统,汲取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新,努力铸造中华文化的辉煌.(+发挥人民群众的主体作用、文化内容形式、体制机制、传播手段等创新)
第三单元:中华文化和民族精神
一、中华文化
1、中华文化的基本特征:源远流长、博大精深
2、中华文化博大精深的体现:(1)独树一帜、独领风骚(独特性)(2)一方水土,一方文化(区域性).我国幅员辽阔,各地自然条件千差万别,经济社会发展程度不同.受历史、地理等因素的影响,各地区的文化带有明显的区域性.不同区域的文化,长期相互交流、借鉴、吸收,既渐趋融合,又保持着各自的特色.(3)中华之瑰宝,民族之骄傲(民族性):
①中华民族是多民族的共同体,中华文化呈现着多民族文化的丰富多彩.
②中华各民族的文化,既有中华文化的共性,又有各自的民族特性.
③各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝.
④各民族文化相互交融、相互促进,共同创造了中华文化.
⑤各族人们对共同拥有的中华文化的认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力.
3、中华文化源远流长、博大精深的一个重要原因——中华文化的包容性
(1)文化包容性的含义:即求同存异和兼收并蓄.所谓“求同存异”,就是能与其他民族的文化和谐相处;所谓“兼收并蓄”,就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分.(2)文化包容性的作用:有利于各民族文化在和睦的关系中交流,增强对自身文化的认同、对其他民族文化的理解.
二、中华民族精神
1、中华民族精神的基本内涵:(是什么?)
以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神.
2、为什么要弘扬和培育中华民族精神?
(1)中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带,是支撑中华民族生存、发展的精神支柱,是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂.
(2)必要性:
①面对世界范围各种思想文化的相互激荡,要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,必须把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设的重要任务;②是提高全民族综合素质的必然要求;
③是不断增强我国国际竞争力的要求; ④是坚持社会主义道路的需要;⑤就是铸造中化民族精神的精神支柱,中华民族的生存发展强基固本.
3、如何弘扬和培育民族精神?(怎么办)
第四单元:发展中国特色社会主义文化——发展先进文化——建设社会主义精神文明
(一)是什么(发展先进文化的内涵)
在当代中国,发展先进文化,就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化.
(二)为什么
1、文化的作用(见第一单元)2、现状:当今世界各种思想文化相互激荡;文化生活有“喜”也有“忧”
3、地位、作用:中国特色社会主义文化始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位.
(三)怎么办
1、(国家政府)
(1)总体:大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化.加强管理、正确引导,对落后文化,需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除.对腐朽文化必须坚决抵制,依法取缔;同时发展社会主义大众文化,面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化.——弘扬主旋律,提倡多样化
(2)具体措施:A坚持先进文化的前进方向(这是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证),建设社会主义核心价值体系建设.坚持以马克思主义为指导,用社会主义核心价值体系引领社会思潮,既尊重差异、包容多样,又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响,不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力.B建设社会主义精神文明,培育“四有”公民;发展教育、科学和文化事业;建设和谐文化,培育文明新风.(其中①大力发展教育事业教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用.②大力发展科学事业③大力发展文化事业和文化产业.要坚持把发展公益性文化事业作为保障人民基本文化权益的主要途径;要大力发展文化产业,繁荣文化市场.)C紧紧抓住思想道德建设这个中心环节,树立社会主义荣辱观.加强公民的思想道德修养和科学文化修养.
2、(企业)经济效益与社会效益的统一.
3、(个人)提高眼力,拒绝污染,加强自身思想道德修养和知识文化修养.科学文化修养和思想道德修养的含义.(1)思想道德修养与科学文化修养的关系:首先,良好的知识文化修养,能够促进思想道德修养;其次,加强思想道德修养,能够促进知识文化修养.(2)如何追求更高的思想道德目标?A在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,不断改造自己的主观世界. 学习马列主义科学理论,坚定中国特色的社会主义共同理想,树立共产主义理想. B脚踏实地,不尚空谈,重在行动,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起.