优质解答
孝老爱亲是我们中华民族的传统美德,也是我们做人的根本.
我们做为新时期的小学生,要把这种传统美德发扬光大,小时候,父母亲就给我讲了“孔融让梨”、“卧冰求鲤”的故事,老师给我们传授知识,讲解做人的道理;学校结合“八荣八耻”的教育活动,培养提高我们的综合素质.我就像一棵小树苗,在孝老爱亲的环境里茁壮成长.同时,我也享受到了“孝老爱亲、播撒阳光”的快乐.
记得在一个风和日丽的下午,我坐公交车回家,车上只剩一个座位了,我赶快坐了上去.到下一站,上来了一位七十多岁的老奶奶,她环顾四周,发现没有了座位,她只好两手抓着扶手站着.车走到一处坑坑洼洼的地方,猛得跳起来,又深深的陷了下去,老奶奶因没站稳,差点摔倒在地.我的心猛得收紧了,脸有点发热,赶紧站起来,走到老奶奶身旁,轻声对老奶奶说：“奶奶,您请坐下吧!”老奶奶吃力得走到座位前,坐下后望着我的脸,露出了一丝微笑,我也高兴的笑了.
在家里,我尽最大的努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活,有好吃的,我会像孔融一样先让爸爸妈妈吃;见到小区的叔叔阿姨我都会主动向她们问好.有时,主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人.我更团结我的小伙伴,在学习、生活中乐于帮助他们.我的实际行动受到了爸爸妈妈的夸奖,特别是小区叔叔阿姨的赞扬,夸我是个懂事、讲礼貌的孩子.我用热情温暖了大家,大家的鼓励进一步激励我健康成长.
我深深地体会到,孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德,是一座人与人之间架起的爱心桥梁.
孝老爱亲是我们中华民族的传统美德,也是我们做人的根本.
我们做为新时期的小学生,要把这种传统美德发扬光大,小时候,父母亲就给我讲了“孔融让梨”、“卧冰求鲤”的故事,老师给我们传授知识,讲解做人的道理;学校结合“八荣八耻”的教育活动,培养提高我们的综合素质.我就像一棵小树苗,在孝老爱亲的环境里茁壮成长.同时,我也享受到了“孝老爱亲、播撒阳光”的快乐.
记得在一个风和日丽的下午,我坐公交车回家,车上只剩一个座位了,我赶快坐了上去.到下一站,上来了一位七十多岁的老奶奶,她环顾四周,发现没有了座位,她只好两手抓着扶手站着.车走到一处坑坑洼洼的地方,猛得跳起来,又深深的陷了下去,老奶奶因没站稳,差点摔倒在地.我的心猛得收紧了,脸有点发热,赶紧站起来,走到老奶奶身旁,轻声对老奶奶说：“奶奶,您请坐下吧!”老奶奶吃力得走到座位前,坐下后望着我的脸,露出了一丝微笑,我也高兴的笑了.
在家里,我尽最大的努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活,有好吃的,我会像孔融一样先让爸爸妈妈吃;见到小区的叔叔阿姨我都会主动向她们问好.有时,主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人.我更团结我的小伙伴,在学习、生活中乐于帮助他们.我的实际行动受到了爸爸妈妈的夸奖,特别是小区叔叔阿姨的赞扬,夸我是个懂事、讲礼貌的孩子.我用热情温暖了大家,大家的鼓励进一步激励我健康成长.
我深深地体会到,孝老爱亲是温情、是动力、更是一种美德,是一座人与人之间架起的爱心桥梁.